Какой музей открыть

Частные музеи – перспективное и интересное направление для организации собственного бизнеса. Эта ниша пользуется в России стабильным спросом, особенно в городах с развитым туризмом. Как открыть собственный музей и зарабатывать на нем? Готовый бизнес-план музея поможет разобраться в этих вопросах.

Преимущества и недостатки открытия музея

Каждый бизнес имеет положительные и негативные стороны, с которыми непременно сталкивается предприниматель – простота и сложность организации, конкуренция, окупаемость и пр.

Преимущества музейного бизнеса:

1. Не требует лицензирования. Чтобы открыть такой бизнес, не нужно получать лицензию на осуществление деятельности. К примеру, чтобы создать журнал, необходима лицензия Минпечати. Для музейного предприятия такие документы не требуются.
2. Актуальность идеи. Музеи всегда привлекают туристов и любителей древности. Среди них крупные коллекционеры, которые предпочитают заказывать частные экскурсии.
3. Простота организации. Нет необходимости содержать большой штат сотрудников.
4. Быстрая окупаемость.

Недостатки:

1. Зависимость от расположения. Если музей расположен далеко от культурного центра города, туристам он будет неинтересен.
2. Сезонность. Большая часть посетителей – это туристы из других городов и стран. Обычно они путешествуют летом. В межсезонье большого потока посетителей не будет.
3. Наличие специальных знаний. Важно грамотно расставить предметы по экспозициям – чтобы они дополняли друг друга и создавали единую композицию. Кроме того, для каждого экспоната должны быть созданы специальные условия хранения – температурный и влажностный режим, а для письменных источников и картин – специальное освещение.
4. Необходима надежная охрана – даже самые крупные музеи грабят, если в них есть ценные для коллекционеров предметы.

Определение тематики

Выбор тематики определяется рядом факторов:

1. Наличием или отсутствием опыта работы в музейной сфере. Если нет опыта, необходимы консультации специалистов – профессиональных музейщиков и коллекционеров.
2. Знанием темы. Нет смысла выбирать незнакомую тему – это верный признак провала. Чтобы проект был успешным, предприниматель должен работать со знакомой ему тематикой либо получить эти знания – читая литературу, общаясь с коллегами, посещая конференции и вебинары профессионалов.
3. Наличием собственных коллекций. Большинство частных музеев формировались из частных коллекций и постепенно расширялись. Собственная коллекция – большой плюс. Большинство известных музеев были сформированы на базе таких коллекций.
4. Конкуренцией. Все существующие музеи – потенциальные конкуренты. Первостепенная задача – переманить из них посетителей. Это будет не просто, но вполне реализуемо при правильном подходе к реализации проекта и хорошей рекламной кампанией.
5. Туристической привлекательностью региона. К примеру, создать собственное музейное предприятие в Питере или Крыму гораздо рентабельней, чем где-нибудь в глубинке.

При выборе тематике необходимо учитывать все эти факторы, все они взаимосвязаны между собой и дополняют друг друга.

Дополнительно необходимо провести анализ целевой аудитории. Он покажет, насколько посещаемым будет музей той или иной тематики.

Поскольку первостепенная задача предпринимателя – заработать на посетителях, этот фактор должен быть главным.

После выбора темы нужно определиться с типом предприятия.

Музеи бывают двух типов:

• закрытые;
• под открытым небом.

Организация бизнеса

Регистрация

Любой бизнес необходимо регистрировать.

Есть два варианта регистрации:

• юридическое лицо;
• индивидуальный предприниматель.

Большинство частных музеев России зарегистрированы как ИП. Нет надобности оформлять статус юридического лица.

Чтобы получить ИП, необходимы следующие документы:

1. Копия паспорта.
2. Квитанция об уплате госпошлины.
3. Заявление по форме Р21001.
4. Заявление в налоговую инспекцию.

Для регистрации ИП нужно:

1. Подать заявление. Есть два способа – по месту жительства и через интернет. Второй вариант наиболее распространен.
2. Выбрать ОКВЭД-код. Этот код сообщает властям о том, как вид предпринимательской деятельности регистрируется.
3. Написать заявление (форма Р21001).
4. Оплатить государственную пошлину в размере 800 рублей.
5. Зарегистрироваться в налоговой.

ВНИМАНИЕ: предпринимателям-новичкам рекомендуется использовать упрощенную систему налогообложения (УСН).

Известны примеры регистрации частных музеев как некоммерческие объединения. Такой статус не запрещает предпринимателю извлекать коммерческую выгоду от своей деятельности и дает ему возможность получать финансовую поддержку от государства.

Расположение и поиск помещения

Идеальное место – это культурный или исторический центр города. Основной поток посетителей – туристы. Большинство из них не будет искать музей в другом конце города, особенно если он только открылся и еще не обрел массовой популярности.

Плюсы открытия музея в центре города:

• удобная транспортная развязка;
• более высокий поток посетителей.

Минусы:

• высокая арендная плата – придется конкурировать с крупными офисами и предприятиями, для которых высокая стоимость аренды – не проблема;
• плотная застройка центра города создает сложности для организации места отдыха туриста – это дополнительные траты на аренду.

Музеи, которые не могут себе позволить аренду в центре города, тоже находят выход – они открываются в заброшенных промышленных и исторических объектах – заводах, мастерских, военных госпиталях, казармах, библиотеках, галереях, домах, в которых жили выдающиеся личности.

Если нет денег на аренду или покупку помещения, экспозиции можно показывать в других музеях. Они заберут себе часть прибыли, зато самостоятельно решат все организационные вопросы.

Экспонаты

Экспозиции приватных музеев формируются за счет:

• частных коллекций;
• аренды отдельных экспонатов или целых коллекций в других музеях.

СПРАВКА: Первые музеи в России формировались на базе приватных коллекций. Так, возникший в 1764 году Эрмитаж первое время пополнялся только частными коллекциями. К примеру, знаменитая Сибирская коллекция золотых украшений сначала принадлежала Петру Первому и только во второй половине 18 века была передана из Кунсткамеры в Эрмитаж, где и хранится до сих пор.

Подбор персонала

Подбор персонала – важный и ответственный момент. Персонал – лицо музея. От того, насколько он качественно выполняет свою работу, зависит успех или неудача этого бизнеса.

Для организации музея понадобится:

1. Экскурсовод. Он должен идеально знать экспозиции, находить связь между экспонатами и понимать исторический контекст находок. В идеале это профессиональный историк или музейщик. Кроме этого, он должен владеть иностранными языками – чтобы устраивать экскурсии зарубежным туристам.
2. Реставратор. Большинство археологических находок необходимо реставрировать. К примеру, керамическая посуда обычно поступает в музеи разбитой – ее нужно восстанавливать. Это под силу только профессиональному реставратору.
3. Охранник. Без надлежащей охраны открывать музей нет смысла – его могут быстро ограбить.
4. Кассир-бухгалтер. В маленьких музеях должность бухгалтера обычно закреплена за кассиром. Это позволяет экономить на содержании сотрудников.
5. Оценщик. Коллекции необходимо регулярно пополнять. Покупать экспонаты без профессионального оценщика невозможно – есть риск переплатить или наткнуться на подделку.

Финансовый план

Вложения на старте и текущие расходы

Начальные вложения:

• покупка или аренда помещения – от 50 тыс. рублей;
• покупка мебели для экспозиций – 200 тыс. рублей;
• покупка оборудования для поддержки температурно-влажностного режима – 100 тыс. рублей;
• уплата государственной пошлины – 800 рублей;
• реклама – 60 тыс. рублей;
• заработная плата сотрудников – 150 тыс. рублей;
• покупка экспонатов – от 100 тыс. рублей.

Доходы

Доходность такого предприятия зависит от:

• туристической привлекательности города;
• расположения музея;
• сезонности;
• представленных экспозиций и интереса к ним общественности.

Средняя стоимость входного билета – 200 рублей. Дополнительная прибыль – услуги экскурсовода и платное разрешение на фотосъемку экспонатов.

Услуги экскурсовода – 1000 рублей. Плата за использование фотоаппарата – 100 рублей.

Ежемесячный заработок – 400 тыс. рублей.

Подсчёт прибыли

Каждый месяц доход от работы музея составляет 400 тыс. рублей. Из этой суммы вычитаются налоги, плата за коммуналку, а также заработные платы сотрудников.

Чистая прибыль – 200 тыс. рублей.

Окупаемость – от 1 года.

Музейный бизнес – не новый, но до сих пор актуальный вид предпринимательской деятельности. Большинство отечественных музеев формировались из частных коллекций. На этом можно зарабатывать и сегодня. Экспонаты можно покупать абсолютно законно – без участи черных археологов и других охотников за древностями.

Реестр не поможет?

Билеты спасают

Местные власти, которым новые поправки в закон вменяют в обязанность брать на учет экспонаты частных коллекций, не торопятся исполнять порученное. А сами владельцы частных музеев пребывают в некоторой растерянности: ведь учет их сокровищ наложит на них понятные ограничения.

Любопытно, что среди всех учреждений культуры, имеющихся в Петербурге, больше всего именно музеев (201). И посещают их чаще всего (свыше 8 миллионов зрителей в год, у театров, например, в четыре раза меньше). А вот на содержание музеев бюджет тратит не так много — около полутора миллиардов в год. На театры — почти 4 миллиарда.

Неудивительно, что до частных музеев бюджетная помощь почти не доходит, если не считать гранты и (иногда!) льготную аренду.

В большинстве же своем выживать частные музеи пытаются почти исключительно за счет продажи билетов.

— А это сегодня практически невозможно, — говорит преподаватель кафедры музеологии Юлия Дементьева. — В структуре музейного дохода, если он успешен, продажа билетов составляет обычно от 10 до 30 процентов.

Не будем брать случаи, когда «музеями» их владельцы называют аттрактивные заведения вроде «музея эмоций» или «музея иллюзий». В таких заведениях «музейная составляющая» — только часть рекламной кампании, маркетинговый ход для привлечения зрителя (читай: покупателя). Франшизу на подобные «музеи», действующие во многих крупных городах, можно купить за 250-300 тысяч рублей, а в праздничные и выходные дни там бывает до тысячи посетителей. 500 рублей за билет окупит затраты почти мгновенно.

Но и попадание в единый общероссийский реестр их экспонатам не грозит. Сложнее — настоящим частным музеям, с фондом действительно ценных предметов.

Например, Музей игрушки, созданный в 1997 году и позиционирующий себя как первый частный музей Петербурга, недавно продал часть своей коллекции Новгородскому музею-заповеднику. Причина? Финансовые проблемы.

Оплата аренды помещения на Петроградской стороне, а также коммунальные услуги, обходятся недешево. И хотя Музей игрушки в полном соответствии со своим названием занимает небольшое помещение, ему есть чем удивить посетителей. Среди 17 тысяч единиц хранения есть, например, уникальная коллекция игр Африки, древние игрушки Китая, коллекция авторских елочных украшений Е. Н. Топорниной, созданных художницей в 30-е годы прошлого века… Но продажа билетов едва-едва покрывает расходы на содержание.

Эти проблемы хорошо знакомы и частному музею граммофонов Владимира Дерябкина, которому через год исполнится 20 лет. И хотя ничего из своих экспонатов Дерябкин продавать не собирается, вносить их в общероссийский реестр владелец не торопится. Говорит откровенно:

— Посмотрю, какие выгоды мне это принесет. Если никаких, — то просто не пущу переписчиков в свой музей, и все. Уйду в тень.

В тени теплее?

Как распорядятся своими сокровищами, если наступит «черный день»? Владельцы музея утверждают, что » уж точно вывозить за границу не будем».

Хотя цену своему фонду владелец знает:

— Монетизировать сегодня можно все, — замечает Юлия Дементьева, — от кирпичей до пивных бутылок. К сожаленью, очень часто коллекции умирают вместе с коллекционером: наследники не дорожат собранием, а многие частные музеи держатся именно увлеченно-стью, харизмой создателя. С точки зрения социума, может, экспонаты того или иного необычного музея, музея «с изюминкой», не представляют особой ценности. Уходит человек, стоявший у истоков, — и музей «вянет».

А ведь сколько сил и средств было в него вложено! Тот же Владимир Дерябкин, к примеру, признается, что потратил на создание своего музея порядка 250-300 тысяч долларов. В свое время Дерябкины расселили коммуналку на Петроградке, превратив свою квартиру в основное здание музея. Помог и бывший губернатор Санкт-Петербурга: льготная аренда на 15 лет позволила музею прирасти небольшим помещением по сосед-ству. Однако благодарности к властям Дерябкины сегодня не испытывают:

— Закуток рядом с нашим входом «пивные прохожие» превратили в туалет. Мы, чтобы обезопасить музей от такого безобразия, огородили его красивой решеткой (специально заказывали, чтобы в стиле нашего города была). Так что вы думаете? Нам власти района тут же выкатили счет: огородили землю — платите за ее аренду.

Кстати, срок льготной аренды помещения для Дерябкиных истекает через год. Что станет с коллекцией дальше?

— Бум создания частных музеев проходит, — подтверждает Юлия Дементьева. — Неофиты, наигравшись, поняли, что дело это очень непростое.

Но в таком случае создание единого общероссийского реестра музейного фонда происходит очень вовремя. Хотя бы потому, что ценные экспонаты, собранные частниками, не затеряются в этой ситуации.

— Это так, — соглашается заместитель директора Санкт-Петербургского НИУ ВШЭ профессор Валерий Гордин. — Но для владельцев частных музеев коллекция — это инвестиции. И если смотреть на ситуацию с этой точки зрения, можно понять владельца коллекции, который не торопится внести ее в общероссийский реестр, справедливо опасаясь, что впоследствии могут возникнуть сложности с продажей. Чтобы владелец захотел вписаться в реестр, надо его стимулировать. Льготами, помощью в рекламных кампаниях, в пиаре. Ведь любой необычный музей — это как минимум выгодная туристическая приманка, а значит, город в нем заинтересован.

Вписан — значит защищен

Однако есть среди частных музеев такие, чьи коллекции и впрямь представляют большую ценность. И если создание единого реестра создаст им дополнительные финансовые проблемы, это не поспособ-ствует ни процветанию музейного бизнеса, ни развитию арт-рынка, ни увеличению налоговых поступлений в местные бюджеты.

К примеру, «Новый музей» на Васильевском острове, основу которого составляют произведения художников-нонконформистов, обладает очень неплохим фондом. Здесь есть произведения Целкова, Рабина, Немухина, Комара и Меламида — словом самых знаковых фигур художественного авангарда второй половины ХХ века. Его основатель Аслан Чехоев, к сожалению, недавно ушел из жизни. Однако со смертью его деятельность музея не прекратилась.

— Создания единого реестра мы не опасаемся, — говорит хранитель музея Фатима Кочиева. — Мы ведь юридически, по документам, считаемся не музеем, а галереей. Хотя и в названии у нас есть слово «музей», и по сути мы выполняем именно музейные функции: хранение, изучение, экспонирование, научная работа.

Примерно так существует и музей современного искусства «Эрарта», который вообще юридически числится закрытым акционерным обществом. Его руководитель, искусствовед Владимир Назанский, замечает:

— Само по себе создание единого реестра музейных фондов России — дело правильное. Но оно не сумеет охватить частные коллекции. По ряду причин. Первая из них: с тех пор, как в России возник и начал функционировать арт-рынок, музеи перестали быть игроками на этом рынке. А частного коллекционера никто не сможет заставить войти в публичное пространство, если он сам этого не захочет. Мне, например, доводилось сталкиваться с тем, что ведомственные музеи не спешили поставить на учет наиболее ценные свои экспонаты.

К тому же слово «музей» в названии многих частных коллекций всего лишь формальная вывеска: зачастую учреждения, которые де-факто являются музеями, де-юре таковыми вовсе не числятся. Сделано это сознательно: во многом это ограждает владельцев частных коллекций от потенциальных проблем. Но если владелец коллекции хочет войти в публичное пространство, выставляет свою коллекцию на всеобщее обозрение, рекламирует себя как музей (а это рано или поздно происходит со многими коллекционерами), то внесение его фондов в единый реестр, на мой взгляд, полезно и оправдано. Для элементарного учета.

Наличие единого информационного ресурса (возможно, он должен быть закрытым, доступным только профессиональному сообществу) поможет специалистам хотя бы ориентироваться, где что есть.

С точки зрения других экспертов, создание единого общероссийского реестра — это еще и защита наиболее ценных экспонатов от всевозможных форс-мажоров.

— Уже несколько лет, — говорит Юлия Дементьева, — наиболее продвинутые музейщики включают часть своих коллекций в негосударственную часть общероссий-ского музейного фонда. Это такой каталог, где содержится подробное описание предмета. Не надо путать его с реестром, каталог — это другое, сугубо добровольное для частных музейщиков дело. Но существование в этом каталоге помогает раритету хранить свою историю. И если, не дай бог, случится кража, он не сможет впоследствии безнаказанно всплыть на аукционе.

А еще, по мнению эксперта, это способ понять, что происходит сегодня на музейном рынке и выработать в конечном итоге справедливые правила игры.

На этот раз студентам 6-й группы кафедры «Архитектура промышленных зданий» предложили спроектировать музей. Создать здание этого типа мечтает каждый архитектор, а в этом конкретном случае еще и не было никаких ограничений со стороны заказчика и города – полная творческая свобода. Специализацию своего музея – современное искусство, история или достижения человечества – четверокурсники определяли сами. Сами также разрабатывали задание, выявляли дополнительные требования. Даже участки для проектирования студентам на этот раз разрешено было выбрать самостоятельно, тогда как раньше преподаватели предлагали учащимся несколько конкретных площадок.
В результате, были выбраны максимально значимые для российской столицы территории, в самом ее центре – вблизи Кремля, на главных улицах города и на центральных набережных, которым в последнее время в Москве уделяется особое внимание. Как поясняет один из руководителей группы Всеволод Медведев, «к таким участкам даже страшно подступаться, но в рамках студенческого проекта это показалось возможным». Также Медведев обратил внимание на то, что перед студентами ставилась задача не просто придумать новую яркую форму для сегодняшнего дня, но и попробовать предложить новаторские подходы к проектированию музейных и общественных пространств ближайшего будущего.
В числе лучших, по мнению преподавателей МАРХИ, оказались работы, ставшие продолжением конкурсных проектов «Верхняя Москва» и «Ильинский сквер и окрестности», выполненных студентами для фестиваля СМА «ПЕРСПЕКТИВА 2015». Там конкурсантам требовалось поразмышлять о развитии общественных пространств в центре Москвы, и студенты с этой задачей успешно справились: работы получили высокую оценку жюри и были отмечены дипломами конкурса. Доработанные в соответствии с новым заданием проекты будут выставлены в Центральном доме архитектора с 10 по 16 ноября 2015 года.
Полина Корочкова. «Музей Москвы»
Музей на Моховой улице

Проект «Музей Москвы». Город Москва, Моховая улица. Полина Корочкова, студент 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ»

Проектируемый музей, по мысли автора, должен стать частью нового пешеходного маршрута «Верхняя Москва». Смелый, даже провокационный проект предлагает приспособить под музей и общественные пространства кровли зданий у стен Кремля. Основной объем музея в виде большой консоли, напоминающей своими неровными очертаниями и металлическим отливом грозовое облако, повисает над центральным читальным залом Российской государственной библиотеки. С стороны Моховой улицы вытянутый объем скруглен, а стена напротив превращена в одно большое панорамное окно. Внутри «облака» располагается большая часть галерей и выставочных залов. Также для нужд музея могут использоваться и помещения библиотеки. Для реализации такой идеи предлагается демонтировать часть существующей кровли, а на ее месте возвести атриумный купол, расширив читальный зал и объединив его с новым музеем. По мнению автора проекта, этот прием, вдохновленный опытом реконструкции здания музеев Гарвардского университета по проекту Ренцо Пьяно, позволит увеличить пространство библиотеки и осовременить его.
Также дополнительные экспозиционные и общественные площади помещаются на превращенной в эксплуатируемую кровле здания книгохранилища, постройки начала 1970-х. Помимо галерей, там появятся смотровые площадки, кафе и даже небольшие зеленые скверы. Попасть на «верхний уровень» Москвы можно будет либо через центральный вход в библиотеку, либо по специальным пешеходным мостам, лестницам и пандусам.

Полина Явна. «Универсальный музей мира»
Музей на Софийской набережной

Проект «Универсальный музей Мира». Город Москва, Софийская набережная. Полина Явна, студент 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ»

Музей мира, посвященный всем странам Земного шара, запроектирован в центре города, на одной из оживленных набережных Москвы-реки. В плане музей имеет квадратную форму; своими углами он ориентирован по сторонам света. План символизирует карту мира, где каждая из стран занимает свое реальное географическое положение. Страну представляет ее столица. А столицы – это большие блестящие шары, которые как бусины плотно нанизаны на нитки этажей. Всего в здании пять уровней, и на каждом помещается по сорок шарообразных залов, объединенных между собой крытыми стеклянными галереями. Таким образом, получается около 200 помещений – примерно столько столиц сегодня и насчитывается на карте мира. Внутри каждого «шарика» осуществляется панорамная трансляция сюжетов, повествующих об истории, культуре и традициях того или иного города.
Цокольный этаж музея частично уходит под землю. Видимая же часть здания сделана полностью стеклянной, из-за чего кажется почти нематериальной, а объем музея, наполненный «пузырьками», как будто отрывается от земли. Центральное ядро здания решено в виде открытого атриума, куда выходят стеклянные галереи. Конструкции стен, обращенных в атриум, напоминают паутину. Внизу, на эксплуатируемой кровле цокольного этажа, создана зеленая площадь с местами для отдыха горожан, над головами которых на толстых тросах подвешен гигантский интерактивный куб. Его поверхности – это экраны с постоянно меняющимися изображениями.

Елена Шилова. «Музей Урбоэкологии»
Музей на Раушской набережной

Проект «Музей Урбоэкологии». Город Москва, Раушская набережная. Елена Шилова, студент 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ»

Музей расположен на берегу Москвы-реки, на Раушской набережной. Выполненный в рамках проекта «Верхняя Москва», он занимает свое место над исторически ценным зданием котельной МОГЭС–1, которое, согласно проекту, превращается в часть музея, полностью отказываясь от функции электростанции. Автор проекта видит в этом шаг на пути к решению проблемы загрязнения города.
Объем музея имеет форму длинной петляющей трубы, которая хорошо сочетается с индустриальным силуэтом котельной. Архитектурный образ символизирует движение, путь, способный в конце концов привести человека к осознанию необходимости бережного отношения к окружающей среде. Внутри этой протяженной галереи помещается вся экспозиция музея, поделенная на тематические блоки, последовательно представляющие историю сохранения природы – от самого маленького дела до заботы о планете в целом. Но главным экспонатом музея является город: остекление по всей длине объема позволяет охватить панораму исторического центра столицы практически целиком. Корпус музея, расположенный непосредственно под главным зданием МОГЭС, предназначен для размещения административного и научного отделов этого учреждения культуры.

Прямо под изгибающейся «трубой», на верхнем уровне устроен пешеходный маршрут, позволяющий легко попасть в выставочные галереи. Также доступ осуществляется со стороны Раушской набережной с помощью большого панорамного лифта. Организованы дополнительные благоустроенные зоны отдыха и вторая набережная с небольшим причалом.

Анна Тузова. «Музей человеческих возможностей»
Музей в Ильинском сквере Тверского района

Проект «Музей человеческих возможностей». Город Москва. Анна Тузова, студент 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ»

Свой музей автор проекта расположила в тихом московском сквере, где он выглядит скорее как монумент, причем сильно напоминающий советский символ, а именно – серп и молот. Решенный в виде двух взаимопроникающих простых геометрических тел – куба и кольца – музей представляет своим посетителям экспозиции, посвященные безграничным возможностям человека. Пространство куба занимают инсталляции о физических победах: спортивные рекорды, история Олимпийских игр, история покорения горных вершин и освоения новых территорий. Внутри кольца предлагается создать галереи о духовных и интеллектуальных достижениях человечества: научные открытия, технические изобретения, история освоения космоса, уникальные произведения искусства.
Кольцо и куб расположены не параллельно земле, а под заметным углом. Из-за такого объемно-пространственного решения вместо лестниц и пандусов было предложено установить подъемник, доставляющий посетителей на верхний этаж, где располагается кафе с панорамным видом на окружающую историческую застройку. Музей предполагается наполнить большим количеством интерактивных и компьютеризированных экспонатов. Одна из приподнятых наклонных граней куба послужит для размещения светлого и просторного амфитеатра.

Яна Остапчук. «Музей времени»
Музей на Лубянской площади

Проект «Музей времени». Город Москва, Лубянская площадь. Яна Остапчук, студент 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ»

На месте существующего сквера на Лубянской площади предлагается возвести здание, которое петляющей лентой тянется от центра сквера до Политехнического музея, образуя с ним единый музейный комплекс. Свое начало оно берет на уровне минус первого этажа, выходит на поверхность в виде эффектного протяженного объема, составленного из многочисленных выступающих и западающих кубов. Приближаясь к центру площади, музей постепенно закручивается по спирали и снова уходит под землю. Такое решение, по замыслу автора, символизирует бесконечное течение времени и его многогранность. Внутри «спирали» устроено небольшое тихое общественное пространство ниже уровня земли. На кровле музея в хаотическом порядке разместились прямоугольные зеленые лужайки, где могут отдохнуть горожане. Ступенчатая поверхность кровли позволяет сделать разнообразной прогулку по всей ее длине.
Внутри музея помещаются четыре основные экспозиции, посвященные прошлому, настоящему, будущему и вечности. Прошлое и настоящее представлено самыми значимыми творениями человечества. О будущем рассказывают концепции и прогнозы, а вечность подразумевает вопросы сотворения мира, экспозиции, повествующие о мировых религиях и Вселенной. Передвижение посетителей между выставочными зонами осуществляется с помощью специальных вагончиков. При желании можно в любой момент сойти и более детально ознакомиться с понравившимися экспонатами.

Ольга Кузнецова. «Универсальный музейный центр»
Музей в Большом Спасоголенищевском переулке

Проект «Универсальный музейный центр». Город Москва, Большой Спасоголенищевский переулок. Ольга Кузнецова, студент 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ»

Универсальный музей, способный вместить любую, даже самую необычную экспозицию предлагается расположить в одном из живописных исторических переулков Москвы. Сейчас на этом месте находится небольшая городская площадь, пришедшая в запустение несмотря на то, что рядом находятся памятники — усадьба Тургеневых-Боткиных, Московская хоральная синагога и несколько интересных построек советского модернизма. В такое окружение автор проекта предложила встроить подчеркнуто современное здание со сложными поворотами, консолями, перепадами высот и резко очерченными углами. Форма музея выстроена таким образом, чтобы поддержать красную линию застройки и одновременно облагородить существующую площадь. В плане здание напоминает цифру семь, две грани которой выходят в переулок, а между ними формируется треугольное общественное пространство. Учитывая весьма сложный рельеф участка, и сама площадь, и пространства вдоль здания превращены в разноуровневые зеленые террасы со скамейками и газоном.

Интерьер музея представляет собой систему перетекающих друг в друга залов и галерей. Вход в музей осуществляется с первого полуподземного этажа. Осмотр экспозиции выстраивается по заданному маршруту, в продолжение которого можно полюбоваться видами Москвы сквозь панорамное остекление. Под зданием создан проход, соединяющий его с усадьбой. Помимо выставочных помещений, в музее есть большое кафе и несколько открытых смотровых площадок.

Полина Москаленко. «Археологический музей»
Португалия, Монтемор-у-Нову

Проект «Археологический музей». Португалия, город Монтемор-у-Нову. Полина Москаленко, студент 6 группы 4 курса кафедры «ПРОМ»

В отличие от других студентов, работавших со знаковыми местами Москвы, автор этого проекта в качестве участка проектирования выбрала территорию старинного замка Монтемор-у-Нову в Португалии, расположенного между одноименным городом и рекой Альмансор. За основу было принято задание конкурса идей на проект археологического музея, который предлагалось запроектировать непосредственно у стен средневекового замка с его высокими башнями, крепостными стенами протяженностью более 2 км и величественными въездными воротами. Очевидно, что в таком насыщенном архитектурном и природном окружении – замок стоит на живописном зеленом холме высотой почти 300 м – очень важным было уважительно отнестись к истории и подчеркнуть особенности места. Именно поэтому форма музея очень лаконична. В плане это квадрат, прорезанный таким же квадратным открытым атриумом. По словам автора проекта, центральный атриум решен как одна из башен замка. Внутри него устроено просторное фойе с необычной лестницей, похожей на большую скульптуру. Лестница приводит посетителей сначала в зал истории, затем – к основной экспозиции музея, а оттуда – в галереи временных выставок.

Вся архитектура музея подчинена общей идее – не навредить окружению, не привлекать излишнее внимание. Врезанный в тело горы и частично уходящий под землю объем музея буквально сливается с природным ландшафтом. Отделка фасадов напоминает обветренные скалы, а каменные поверхности роднят новый объем с замком. Кровля музея эксплуатируемая, на ней организована большая смотровая площадка, с которой открывается вид на окрестности.

Все в музей!: 6 мировых трендов в музейных коммуникациях

В последние несколько лет перед многими российскими музеями ставят задачи по изменению имиджа, привлечению аудитории, превращению из пыльных архивов в современные пространства для досуга. И они превращаются!

Специально для Sostav Евгений Чарский, креативный директор Charsky studio и Екатерина Воронина, арт-директор студии, провели обзор главных трендов в коммуникациях музеев. На наш взгляд, их наблюдения будут полезными для любых культурных институций, для территориальных брендов и для многих других сфер.

Евгений Чарский, креативный директор Charsky studio

Smart — это новый черный. Модно читать интеллектуальную литературу, разбираться в искусстве, разумно питаться и обсуждать запуски ракет в космос… А музеи — территория новых знаний в лёгком формате, отдыха и вдохновения для тех, кто smart! Поэтому в последние несколько лет мы наблюдаем сильный рост интереса к музеям, настоящий музейный бум.

Екатерина Воронина, арт-директор Charsky studio

А брендинг музеев — интересный, яркий, задорный — отражает это. Потому что у музеев нет некоторых ограничений, которые есть в традиционном бизнесе, зато есть необходимость выходить на новый уровень восприятия.

Итак, каким же должен быть современный музейный бренд? Работая в этой области, мы сформулировали для себя 6 ответов на этот вопрос.

1. Стремиться в будущее

Первый и, наверное, самый очевидный тренд — это максимальное использование в коммуникациях технологий будущего. Создавая бренд, нужно учитывать особенности среды, в которой он будет существовать, понимать, как он будет жить оффлайн и онлайн.

Мониторы компьютеров, экраны смартфонов, ленты соцсетей — музейные архивы «переезжают» сюда, а вместе с ними меняются и коммуникации. К примеру, в LAVA Lab создали приложение #GoldenAge для «Портретной галереи золотого века» в Эрмитаже Амстердама, которое при помощи iBeacons позволило всем желающим общаться с персонажами 17 века — героями портретов. В приложении они могли «подружиться» с героями золотого века и получать разные статусы.

Что касается визуальной коммуникации, она становится более прямолинейной, динамичной, быстро считываемой. Даже логотипы перестают быть статичными знаками, превращаясь в видеозаставки. Рассмотрим в качестве примера фирстиль Музея естественной истории им. Филда в Чикаго от Leo Burnett.

Типографика логотипа рождается из пикселя и в него же превращается при масштабировании, своеобразно иллюстрируя круговорот в природе. Броский, активный и сильный знак считывается и узнается мгновенно, даже если он за секунду промелькнет перед глазами на какой-нибудь странице в интернете.

Еще один кейс — на этот раз от Charsky studio — айдентика Московского Планетария. Живая, легко трансформируемая для самых разных форматов, в том числе для проекционных изображений, с простым и современным логотипом, который говорит о том, что можно путешествовать в космос и оставаясь на Земле.

2. Помнить о корнях

Но при всей устремленности в будущее и диджитализации, работая с брендом музея, мы должны не забывать и об истории и с уважением относиться к ней, показывая это уважение в том числе и в айдентике. Тем более что чаще всего у музеев история весьма и весьма богатая, а некоторые музеи и вовсе ей посвящены и их главная цель — как раз погрузить своего посетителя в тот или иной исторический период. При этом стоит оговориться, что уважение к истории вовсе не обязательно означает пиетет и следование каким-то канонам, это может быть и интересная игра.
Вот, к примеру, айдентика Аббатства Руана — бывшего Цистерцианского монастыря, построенного в XII веке, превратившегося в историческую достопримечательность, выставочное пространство и концертную площадку. Дань векам здесь отдает знак, символически напоминающий об архитектуре аббатства, а развитие стиля — на контрасте — очень современное и динамичное.

Другой пример — работа Charsky studio над брендом музейного комплекса «Бородинская битва». При всей ориентации на молодую целевую аудиторию в каждой детали фирменного стиля мы напоминаем об эпохе 1812 года. Форма знака напоминает ордена того времени, на различных носителях айдентики появляются фрагменты исторической панорамы и изображения других музейных экспонатов. Тексты с выключкой по центру апеллируют к стилистике документов XIX века.

3. Перейти на «ты»

Еще один важный тренд, который особенно ярко проявляется в музейном брендинге — стремление говорить со своей аудиторией «на ты», то есть не свысока, а с позиции равного, «своего». Музеи перестают быть элитарными заведениями только «для тех, кто понимает», а всё больше «идут в народ»: культурное наследие должно быть доступно и, главное, привлекательно для всех категорий посетителей, включая туристов, а не только для узкого круга профессионалов.

Этот тренд иллюстрируют самые разные кейсы. Например, известный на весь мир Metropolitan museum of art, который с подачи Wolff Olins превратился в MET. Полное наименование музея заменилось на принятое в обиходе краткое и разговорное. А буква М, взятая из возрожденческого трактата Divina Proportione (1509) и построенная по образцу Витрувианского человека Леонардо да Винчи, уступила место «двухэтажному красному автобусу, который резко затормозил».

Или Третьяковская галерея, которая официально стала Третьяковкой и даже просто «Т» (работа cтудии ONY).

Еще один пример — Лекторий Парка Горького от Charsky Studio: здесь разговор на «ты» начинается уже с самого логотипа!

4. Заинтриговать

Стремление привлечь широкую аудиторию и перейти с ней на «ты» означает не только заговорить на ее языке, но и заинтересовать ее, вступить с ней в игру. Всё больше и больше музеев сегодня включают в свою коммуникацию элемент интриги, игры, ищут интересные фишки, за которыми хотелось бы охотиться, на фоне которых хотелось бы фоткаться и которые хотелось бы купить как сувенир. Музей превращается в такой же интересный объект, как и его содержимое — становится ценным сам по себе.
New Museum «играет» в коммуникациях со знаковой формой своего здания, которое стало центральным элементом его айдентики. Презентация новых выставок анонсируется на самом здании неожиданным образом (в духе современного искусства).

Айдентика Tate, кажется, тоже затевает с аудиторией игру. Знак музея, состоящий из 340 точек, постоянно стремится ускользнуть от нас, раствориться, будто бы кричит: «Лови меня скорее». И многие пытаются поймать: недавно Tate стал самым посещаемым музеем современного искусства в мире.

Игра идёт не только в айдентике, но и во всех коммуникациях. Вот, например, как московские музеи рассказывают нам о том, что по четвергам ждут посетителей допоздна. Согласитесь, такими картинками многим захочется поделиться в соцсетях?

5. Не затмить солнце

Однако за игрой не стоит забывать, что музей — это не что-то, существующее само по себе, это обязательно обрамление для какого-либо контента. И как рамка, обрамляющая картину, должна соответствовать ей, но при этом не затмевать её, не перетягивать на себя слишком много внимания, так и за брендом музея мы должны быть в состоянии увидеть его экспозицию. Некоторые музеи ставят эту задачу во главу угла, и тогда получается, что бренд музея становится неотделимым от его коллекции. Помимо того, что это красиво, это еще и полезно с точки зрения популяризации науки и искусства.

Вот, к примеру, работа Pentagram для Филадельфийского художественного музея. Здесь «A» stands for «Art» — и логотип трансформируется в 200 разных вариаций, каждая из которых содержит в себе один из экспонатов музея.

6. Быть, а не казаться

Но самое важное в работе с музейными брендами сегодня — это вовсе не тщательно продуманные логотип и айдентика, не выверенный до миллиметра тон коммуникации и не количество креативной рекламы… Главное — это то, что человек видит (а так же слышит, делает, чувствует и т. д.), приходя в музей. Эра музеев-складов (неважно чего — картин или костей реликтовых животных) завершена. Наступает эра музеев — центров Edutainment’a, то есть обучения через развлечение.

Мастер-классы, лектории, разнообразные форматы экскурсий, игры — список музейных активностей, которые еще лет 10−15 назад сложно было представить, сегодня растёт с каждым днём. В музеи приходят отметить день рождения, в музеи приглашают на свидания — и не потому что это звучит красиво, а потому что это реально интересно.

Посмотрите, какие интересные штуки делает Политехнический музей! Эта, к примеру, звуковая башня, сложенная из картонных коробок, создана в рамках ежегодного фестиваля Политех. Согласитесь, на такое хочется прийти и посмотреть, даже если вы уже не раз до этого посещали этот музей!

А это выставка «Октябрь» китайского художника Цая Гоцяна, открытая перед главным входом в Государственный музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина к столетию Революции. Кажется всю осень все только и делали, что постили фотографии оттуда.

А вот как иногда преображается фасад здания Филадельфийского музея искусств.

Или вот Музей Луны, который гастролирует по всему миру и всюду возит семиметровую модель луны, поверхность которой воссоздана по снимкам НАСА. Вы бы пришли посмотреть на это, пофотографировать, послушать рассказы о луне и мифологии, с ней связанной? Мы бы с удовольствием!

Вместо послесловия хочется сделать акцент на том, что музеи в современном мире конкурируют вовсе не с другими музеями. Нет, сегодня музеи борются за внимание аудитории с самыми разными бизнесами. Поэтому на тех, кто работает с музейными коммуникациями, лежит ответственность не только за то, какие музеи будут на слуху, какие будут моднее и актуальнее других, но и за то, что выберет аудитория: посещение торгового центра, зависание в телеке или на Youtube, новую компьютерную игру, многочасовое прокручивание лент соцсетей или же поход в музей. Давайте вместе делать так, чтобы выбор был в пользу последнего!

Топ-10 новых музеев мира: выбор премии RIBA International

RIBA International проходит раз в два года и выбирает лучшее здание мира последних лет без привязки к стране, типологии ил бюджету. Победить может как частный дом среди джунглей, так и культурный центр в центре исторического города. В 2016 году лучшим назвали «современный Мачу-Пикчу» — кампус технологического университета в Перу.

Нового лауреата назовут только в ноябре 2018 года, но первые результаты известны и сейчас. Среди сотен заявок жюри под руководством Элизабет Диллер (DS+R) выбрало для лонг-листа 62 реализации из 28 стран мира. Позже этот список сократят до шорт-листа, чтобы посетить каждое здание лично и определить победителя. Пока же публикуем десятку музеев, которые уже отметило жюри.

Палестинский музей в Бирзейте

Бирзейт, Палестина
Арх. Heneghan Peng Architects, Arabtech Jardaneh

Музей изящных искусств

Нант, Франция
Арх. Stanton Williams

Музей искусства, архитектуры и технологий

Лиссабон, Португалия
Арх. Аманда Ливит

Задание стало испытанием для архитекторов — создать современный культурный центр, который стал бы новым центром городского притяжения в одном из самых известных исторических районов города. В статье «Может ли музей стать экспонатом» читайте, как команда Аманды Ливит сосредоточилась на самом главном в проекте: пространстве, форме и поверхности.

Художественный музей Audain Art Museum

Уистлер, Канада
Арх. Patkau Architects

Zeitz MOCAA: музей-элеватор в ЮАР

Кейптаун, ЮАР
Арх. Heatherwick Studio, Van Der Merwe Miszewski, Rick Brown Associates, Jacobs Parker

Здание начали хвалить еще на стадии реализации, а после открытия о нем рассказали не только в профильной прессе, но и на сайтах ведущих новостных СМИ. Мы разобрались, почему этот проект пришелся по нраву всем — и коллегам Хизервика, и критикам, и горожанам.

Музей искусств Bundner Kunstmuseum

Кур, Швейцария
Арх. Barozzi Veiga

Msheireb: 4 музея в районе Мшейреб

Доха, Катар
Арх. John McAslan + Partners

Музей «Тирпиц»

Блованн, Дания
Арх. BIG

Проект BIG — наглядный пример, как современные музеи уходят под землю, чтобы не мешать вашим эмоциям. Насколько сильно такой прием работает, читайте в материале «Невидимая архитектура».

Voorlinden: Музей современного искусства

Вассенар, Нидерланды
Арх. Kraaijvanger Architects

Художественный музей Kunstmuseum Basel

Базель, Швейцария
Арх. Christ & Gantenbein

Больше итогов года

• От музея-пещеры до LEGO-дома: самые важные здания 2017 года
• Diller Scofidio + Renfro — принципы и проекты новаторов года
• 6 лучших проектов Москвы в 2017 году
• Самая масштабная выставка архитектора: как японцы празднуют 50 лет работы Тадао Андо

Добавлено в закладки: 0

Если брать выставки основой для бизнеса, можно открыть широкие возможности. Сама выставка всегда привносит элемент праздника, а если еще достигается поставленная цель в ее проведении и покупатель доволен, праздник чувствуется вдвойне, тем более, что средства и хлопоты будут окупаться.

Но выставка – это и огромный труд, где много составляющих, которые нужно пройти для достижения полного ее успеха. Главная задача, которую решает любая выставка – воспитание вкуса потребителей: будь-то художественная выставка, или выставка промышленных товаров, или выставка сельхозпродуктов.

Регистрация предприятия и помещение

Выставочный бизнес необходимо регистрировать как “Общество с Ограниченной Ответственностью” . В налоговой службе нужно встать на учет и оформить разрешительные документы на оказание выставочных услуг.

Чтобы не было проблем с проведением выставок, необходимо правильно выбрать помещение площадью 2500 м2 под аренду, которое может дать возможность получения реального дохода. С учетом специфики бизнеса, арендовать помещение под офис нет необходимости, но нужно будет еще и техническое помещение – под склад, в котором будут храниться необходимые приспособления для обустройства выставок (стенды, штативы, полки).

Персонал

Количество персонала зависит от вида проводимых выставок, и включает в себя следующие категории работников:

• рабочие для монтирования стендов – 5 чел.;
• администраторы – 1-2 чел. на выставку (занимаются организационными вопросами в проведении выставки).

Оплата работников сдельная. Можно нанять студентов художественных вузов – это будет хорошая практика и такие работки, как правило, не берут слишком большой оплаты за свои услуги.

Начальный этап

Как любой другой бизнес, выставочный бизнес также начинается с анализа рынка: определения уровня популярности тех или иных видов товаров и услуг, в которых нуждаются определенные слои населения. На основе выбранной информации создаются базы предприятий, которые заинтересованы в тех или иных товарах или услугах, с указанием в них всей контактной информации, а затем составляются приглашения с целью организации выставки этих товаров или услуг. Приглашения рассылаются с использованием:

• ;
• е-mail;
• скайпа;
• по почте;
• или по телефону.

Похожие услуги, кстати, предоставляют фирмы по информационно-маркетинговому обеспечению.

Виды выставок

Чтобы организовать выставку-презентацию, можно начать тесное и плодотворное сотрудничество с мини-предприятиями и мини-заводами, а также БТЛ-агентствами. Выставки бывают нескольких видов:

1. Выставка продукции. Цель: знакомство с ассортиментом выпускаемой продукции. При организации такой выставки на полках и витринах выставляются образцы всей продукции завода с краткой технической характеристикой.
2. Выставка групп изделий. Цель: исследование потребительского спроса определенных групп товара. Успех данному мероприятию может принести предоставление на выбор нескольких групп или изделий от разных поставщиков, при их равной цене. Выставка должна иметь оригинальное название и красочный дизайн.
3. Тематические выставки. Цель: повышение уровня продаж. Время проведения, как правило, календарные праздники. Сюда может входить выставка арт-объектов, дизайнерских вещей и вещей хенд-мейд. Также дополнительный доход принесет организация мастер-классов.
4. Маркетинговые выставки. Их цель: выяснение объема продаж в определенной точке торговли (магазине, супермаркете, рынке или бутике). Здесь можно предоставлять возможность раскрутки для определенного магазина, или поставщика товаров.
5. Выставка коллекций. Цель: изучение потребительского спроса на продукцию различных производителей.

Выставка – это и огромный труд, где много составляющих, которые нужно пройти для достижения полного ее успеха.

Подготовка проведения

Без проведения ряда подготовительных мероприятий, построить реально выставочный бизнес невозможно. Какого бы вида выставки это не касалось, этапы подготовки одинаковы:

• составление трафика проведения выставок (начало года);
• анализ продаж потенциального поставщика с выявлением его позитивных позиций;
• реклама будущего мероприятия;
• согласование сроков поставки продукции, товаров, услуг и их цены;
• график оплаты за реализованный товар;
• составление договора со всеми сторонами, участвующими в выставочном мероприятии.

Чтобы было легче, предприниматель может проконсультироваться у владельцев других заведений.

Рекламная кампания

Реклама играет большую роль в развитии бизнеса и достижения поставленных целей. В выставочном бизнесе очень важна именно предварительная рекламная кампания – она поможет заинтересовать потенциальных клиентов, посетителей выставки. Отличный ход в данном случае, отправленные в периодические издания пресс-релизы, которые помогут заинтересовать нужного читателя.

Хорошо использовать и рекламную продукцию, фирменные сувениры во время проведения выставки как возможность «напомнить о себе» после окончания выставочного мероприятия. Появление публикаций в изданиях после выставки, подписание бизнес-договоров – подтверждение того, что рекламная кампания проведена успешно. Выгодно использовать услуги:

• местного СМИ;
• телевидения;
• интернет-объявления (размещение информации в социальных сетях);
• электронную почту, скайп.

Можно разместить информацию о выставках на пилларсах в торговых центрах, в метро и на рекламных мультимедийных модулях.

Проведение выставки

При правильном проведении подготовительного этапа, успех выставке гарантирован. Во время ее проведения необходимо наблюдать и своевременно реагировать. Если что-то не пользуется спросом вообще, необходимо заменять это другим товаром, заранее заготовленным.

Заключительный этап

Проведение аналитического отчета – выявление позитивных и негативных результатов проведенной выставки:

• выявление лидеров продаж,
• высказывания покупателей в книге отзывов.

Этот этап работы важен и тем, что он поможет в организации следующих выставок. Также поможет увидеть допущенные промахи, ошибки, недочеты.

Риски

Неправильный выбор производителей, услуг, товаров и даты проведения, может привести к краху мероприятия.
Содержание бизнес плана:

• конфиденциальность;
• резюме;
• этапы реализации проекта;
• характеристика объекта;
• план маркетинга;
• технико-экономические данные оборудования;
• финансовый план;
• оценка риска;
• финансово-экономическое обоснование инвестиций;
• выводы.

Важно изучать рынок потребности населения в определенных продуктах и потенциальных потребителей.

На видео: Организация выставочного бизнеса

Скачать бесплатные бизнес-планы из специального каталога:
«ЛУЧШИЕ БЕСПЛАТНЫЕ БИЗНЕС-ПЛАНЫ РУНЕТА»!

Внимание! Бесплатный бизнес-план, предлагаемый для скачивания ниже, является примерным. Бизнес-план, наилучшим образом соответствующий условиям вашего бизнеса, необходимо создавать с помощью специалистов.

Пример бизнес-план выставки, который можно скачать

Резюме

При планировании создания выставочного бизнеса сроком окупаемости на два года, будущий проект должен обеспечивать высокую рентабельность, давать прибыль и удовлетворять потребности населения.

Реализация проекта возможна в случае получения кредита в размере 15560000 рублей, при этом планируется оказывать услуги организаций выставок. При успешной реализации проекта предполагаемый доход инвестора составит 1001048,87 рублей.

С первого месяца реализации проекта планируется выплата процентов по кредиту в размере 14% и по истечению двух лет общая сумма от процентной ставки составит 1001048,87 рублей.

В будущем банки планируют снижать процентные ставки по кредиту. Срок окупаемости 2 месяца, а с учетом дисконтирования – 2 года. Предполагаемый общий экономический эффект от реализации составит 83262237,69 рублей.

Необходимые расходы

Организация выставочного бизнеса начинается с подсчета средств на необходимые расходы. И первой статьей в перечне расходов стоит аренда помещения/

Для удобства проведения выставки товаров независимые эксперты рекомендуют арендовать помещения площадью от 2500 м.кв. это позволит свободно перемещаться потенциальным клиентам, разглядывая представленные товары.

Расходы на единовременную аренду помещения составят 12000000 рублей. В выставочном зале обязательно должны быть стулья, а так же столы и витрины, где раскладывают предлагаемый товар, расходы на оборудования составят 1100000 рублей.

Приобретения акустической аппаратуры и оборудования для освещения составят 450000 рублей. Покупка сайта, хостинг, скрипты обойдутся в 122000 рублей. Обязательно реклама, расходы на которую составят 840000 руб./год.

Зарплата участников проекта составит 2725380 руб./год, налоги 871380 руб./год. Обязательно следует включить непредвиденные расходы, которые составят 1387200 руб./год.

Начинающим и опытным предпринимателям будет полезно прочитать статью: «Как создать работающий бизнес-план для малого бизнеса».

Какую литературу необходимо использовать при создании бизнес-плана, читать

Итого расходы на проект составят 18624580 руб./год.

Бизнес-план выставочного бизнеса обязательно должен включать минимальный перечень оборудования, которых должен быть, а именно:

• стулья, столы;
• многофункциональный мультимедийный комплекс;
• звуковая аппаратура;
• оборудование для освещения;
• кулер для воды и бутыли питьевой воды.

Это основной перечень самого необходимого, но иногда характер приемов Выставочного бизнеса предусматривает дополнительное оборудование, которое может быть продиктовано необходимостью подчеркнуть деталь или определенные тематические настроения.

Таблица №1. Потенциал потребителей услуг выставочного бизнеса в России

Вывод

Выставочный бизнес относится к рисковым, но и сверхприбыльным видам бизнеса, главным условием функционирования которого является наличие собственных или арендованных площадей, потребителей, которые будут посещать подобные выставки, это напрямую зависит от экономически-финансовых условий данного рынка.

Нужно осознавать, что такой бизнес потребует тщательной проработки и капиталовложений.

Если руководитель осознает всю ответственность такого масштабного мероприятия, принимает все трудности и берет на себя всю ответственность, то такой проект принесет не только прибыль, но и огромную пользу населению и экономике страны.

Выставочный бизнес

Скачать другие бесплатные бизнес-планы из специального каталога:
«ЛУЧШИЕ БЕСПЛАТНЫЕ БИЗНЕС-ПЛАНЫ РУНЕТА»!

Бизнес-план выставочного бизнеса

Используем бизнес план выставочного бизнеса, как метод создания проекта

Помимо творческой составляющей планируемого предприятия, есть еще и коммерческая, так как целью любых проектов в сфере бизнеса является получение прибыли. Для этого требуется приложить немало усилий – собрать информацию о предметной области, выделить интересные и востребованные направления искусства, провести переговоры с партнерами и рассчитать все варианты развития экономики проекта. И поможет в этом бизнес план выставочного бизнеса.

Его применяют вне зависимости от отрасли и масштаба предприятия, и он позволит одинаково эффективно запустить инвестиционный проект выставки и завод по производству металлических изделий. Также в нем есть все необходимое для структурного и последовательного изложения всех стадий реализации, включая инструменты и результаты проводимых исследований рынка и расчеты финансовых и экономических показателей, оценивающих эффективность бизнеса.

Пример бизнес-плана выставочного бизнеса

Особенности работы в сфере искусства и отдыха

В рамках бизнес плана планируется открытие современного выставочного комплекса с целью приема и организации выставок из различных областей искусства. Также в проекте заложена возможность показа своих выставок в других городах.

Основная целевая аудитория – это ценители искусства и прочих интересных тематик, которые могут быть реализованы в формате выставки.

Этапы организации бизнес процессов:

• создание инфраструктуры;
• поиск интересных тем и проведение переговоров;
• организация выставки;
• реализация билетов.

1 – Резюме

1.1. Суть проекта

1.2. Объем инвестиций для запуска выставочного бизнеса

1.3. Результаты работы

2 – Концепция

2.1. Концепция проекта

2.2. Описание/Свойства/Характеристики

2.3. Цели на 5 лет

3 – Рынок

3.1. Объем рынка

3.2. Динамика рынка

3.3. Цены

4 – Персонал

4.1. Штатное расписание

4.2. Процессы

4.3. Заработная плата

5 – Финансовый план

5.1. Инвестиционный план

5.2. План финансирования

5.3. План продаж разработки выставочного бизнеса

5.4. План расходов

5.5. План налоговых выплат

5.6. Отчеты

5.7. Доход инвестора

6 – Анализ

6.1. Инвестиционный анализ

6.2. Финансовый анализ

6.3. Риски выставочного бизнеса

7 – Выводы

Бизнес-план выставочного бизнеса предоставляется в формате MS Word – в нем уже есть все таблицы, графики, диаграммы и описания. Вы можете их использовать «как есть», потому что он уже готов к использованию. Либо можете скорректировать любой раздел под себя.

Например: если вам нужно изменить название проекта или регион расположения бизнеса, то это легко сделать в разделе «Концепция проекта»

Финансовые расчеты предоставляются в формате MS Excel – в финансовой модели выделены параметры – это значит, что вы можете изменить любой параметр, и модель все автоматически рассчитает: построит все таблицы, графики и диаграммы.

Например: если вам нужно увеличить план продаж, то достаточно изменить объем продаж по заданному продукту (услуге) – модель пересчитает все автоматически, и сразу же будут готовые все таблицы и диаграммы: помесячный план продаж, структура продаж, динамика продаж – все это будет готово.

Особенностью финансовой модели является то, что все формулы, параметры и переменные доступны для изменения, значит, корректировать модель под себя сможет любой специалист, который умеет работать в MS Excel.

Тарифы

Стандарт

• Бизнес-план выставочного бизнеса

Объем: 55 страниц MS Word 23 000 руб. 3 900 руб. Купить Краткий бизнес-план без финансовой модели VIP

• Детальный бизнес-план выставочного бизнеса
• Детальные финансовые расчеты выставочного бизнеса

Объем: 75 страниц MS Word MS Excel PDF 30 000 руб. 4 500 руб. Купить Полный бизнес-план с финансовой моделью Премиум

• Детальный бизнес-план выставочного бизнеса
• Детальные финансовые расчеты выставочного бизнеса
• Оптимизация проекта под ваши условия

Объем: 75 страниц MS Word MS Excel PDF 39 000 руб. 17 900 руб. Купить Тариф VIP + Работа под ключ

Отзывы наших клиентов

Отзыв на бизнес-план банного комплекса: русская баня и сауна

Нам одобрили кредит на всю сумму (65 миллионов рублей) на создание банного комплекса. Бизнес-план был написан за 2 недели, содержал в себе все необходимые расчеты проекта, чёткий финансовый и производственный план, кроме того, была посчитана точка безубыточности и сделан анализ чувствительности.

Валентин Исаков, Ленинградская область

Отзыв на бизнес-план открытия мини-кинотеатра в маленьком городе

Получилось привлечь инвестирование в размере 5 млн. рублей и открыть мини-кинотеатр. Очень понравилось доскональное следование всем нашим пожеланиям и требованиям инвесторов.

Ольга Ивановна Филинкова, Краснодарский край

Отзыв на бизнес-план по открытию боулинг-клуба

На сайте plan-pro.ru купили готовый бизнес-план, который помог нам построить долгосрочную стратегию развития нашего боулинг-клуба. Этим планом очень легко пользоваться. Содержит все расчёты и обоснование показателей. Можно вносить изменения, правки и менять, что понадобится. Наша компания благодарна специалистам из plan-pro.ru за качественно выполненный заказ.

Лиза Бертанская, г. Красноярск

Отзыв на подробный бизнес-план открытия сауны с бассейном

Получен кредит 7 миллионов рублей в Сбербанке на открытие сауны с бассейном. План-про.ру составил бизнес-план за 7 дней, учёл все требования кредитной организации. В итоге кредит был благополучно одобрен.

Николай Корольков, Калининград

Отзыв на бизнес-план бильярдного клуба

Привлекли частные инвестиций в размере 30 миллионов рублей для открытия небольшого бильярдного клуба в городе Санкт-Петербург. Бизнес-план составлен очень грамотно — с подробным обоснованием каждой статьи доходов и расходов, а также с расчетами по инвестициям. Отдельно нужно отметить грамотное финансовое прогнозирование и лёгкие для понимания формулы.

Астафьев Л.М., г. Санкт-Петербург

Отзыв на бизнес-план выставочного бизнеса

Мы с партнерами достаточно долго не могли найти источник инвестирования нашего проекта, так как везде требовалось обоснование его экономической эффективности. Чтобы снять этот вопрос, был приобретен готовый бизнес план выставочного бизнеса в компании План Про. Несмотря на достаточно специфическую тему, он содержал развернутое и структурное описание всех этапов работ, а его удобная и простая финансовая модель позволила рассчитать несколько вариантов развития ситуации с точки зрения финансов. В итоге, мы за месяц смогли найти частного инвестора, который вложил в наш проект 19 млн. руб.

Верховских Р., Ленинградская область

Приступаем к разработке

Первым этапом любого планирования должна быть постановка целей, в зависимости от которых строятся все дальнейшие этапы проекта, последовательно описывающие действия по достижению этих целей.

Предмет бизнес плана открытия выставки

Компания, профессионально занимающаяся организацией различных выставок на территории всей России, имеющая свой выставочный зал площадь ХХХ кв.м.

Подготовка к реализации проекта

Для того, чтобы к моменту старта проекта выставочного бизнеса были организованы все правовые и административные процессы, следует своевременно реализовать следующий порядок действий:

1. Оформить деятельность компании в соответствии с юридическими нормами.
2. Встать на учет в налоговую инспекцию по месту организации деятельности.
3. Открыть счет для осуществления расчетов в банке.
4. Выбрать помещения для организации базы компании и основного выставочного зала.
5. Промониторить интересные темы, для организации первой и самой важной выставки, приуроченной к открытию фирмы.
6. Оценить финансовый рынок на предмет наиболее выгодных источников инвестиций, изучить условия их получения.

Структура бизнес плана организации выставки

Несмотря на специфику, структура бизнес плана выставочного бизнеса будет совпадать с типовой структурой любого другого вида предпринимательской деятельности:

• оценка состояния отрасли, динамики основных трендов и перспективных направлений развития;
• инвестиционный план, описывающий объем и структуры финансирования;
• технические особенности бизнеса и оборудование, которое потребуется;
• план текущих затрат;
• бюджет реализационных доходов;
• фонд оплаты труда и требования к численности сотрудников;
• программа продвижения услуг;
• расчет инвестиционной привлекательности в виде срока окупаемости.

Оценка рынка

В процессе разработки данного раздела проводится общий анализ рынка, его емкости, динамики за последние годы и перспективность на будущие периода. На основании анализа разрабатывается план стратегического маркетинга, который задает направление и рамки для всего последующего наполнения бизнес плана организации выставки.

Критерии конкурентоспособности выставочного бизнеса:

• уникальность выставляемых предметов и экспонатов;
• тщательная подготовка концепции проведения выставок;
• разумные цены на билеты;
• несколько залов для организации тематических конференций;
• активная рекламная поддержка каждого мероприятия;
• качественный PR бренда и компании.

Также нетривиальная идея — открытие частного музея. Бизнес-план открытия музея включает в себя обзор тематики, а также расчет доходов, расходов, инвестиций, рентабельности, срока окупаемости и других важнейших показателей.

Сумма финансирования инвестиционного проекта выставочного бизнеса

Описываемая тематика достаточно узка, и для того, чтобы составить действительно привлекательный инвестиционный проект, нужно глубоко изучить предметную область и владеть основными приемами финансового анализа и экономического планирования. Чтобы ускорить процесс запуска компании, скачайте у нас на сайте образец готового полноценного бизнес-плана выставочного бизнеса, с расчетом основных финансовых и экономических показателей. таким способом вы ускорите сроки привлечения инвестиций и сможет в полной мере реализовать свой творческий потенциал в ходе реализации проекта.

Структура инвестиций:

• дизайн – проект выставочного комплекса – ХХХ руб.;
• ремонт и подготовка помещения – ХХХ руб.;
• закупка мебели и оборудования и работы по его монтажу – ХХХ руб.;
• собственный выставочный фонд – ХХХ руб.;
• рекламная кампания — ХХХ руб.;
• поиск высококвалифицированного персонала – ХХХ руб.;
• формирование финансового резерва – ХХХ руб.

Инвестиционная стоимость бизнес плана организации выставки составит от 70-ти до 150-ти млн. руб.

Технология и оборудование

Если говорить об организации выставочного бизнеса на базе собственных площадей, то последовательность действий будет такова: поиск владельцев уникальных коллекций в любой сфере деятельности, заключение договора на показ, транспортировка и подготовка экспонатов, расстановка, рекламные анонсы и продажа билетов, проведение выставки соответствующим PR – освещением.

Что потребуется для технической стороны реализации бизнес плана организации выставки:

• оборудование для выставления экспонатов, с соответствующими приборами подсветки и подведенными устройствами сигнализации;
• звуковое и световое оформление выставочного зала;
• телевизоры, видео панели и проекторы;
• стойки для пресс – баннеров;
• система видеонаблюдения;
• охранные и противопожарные системы;
• мебель и оргтехника;
• система кондиционирования;
• автотранспорт.

Финансовая модель бизнес плана инвестирования открытия выставки

Расходы на текущую деятельность компании

Операционные расходы призваны обеспечить все расчеты с контрагентами, сотрудниками государством в процессе текущей деятельности по бизнес плану организации выставочного бизнеса:

• коммунальные платежи – ХХХ руб.;
• стоимость аренды – ХХХ руб.;
• оплата прав на проведение выставок – ХХХ руб.;
• покупка экспонатов для собственной экспозиции – ХХХ руб.
• организация выездных мероприятий – ХХХ руб.;
• рекламные расходы – ХХХ руб.;
• фонд оплаты труда и отчисления с него – ХХХ руб.;
• налоговые платежи и сборы – ХХХ р.

Затраты в рамках операционной деятельности по инвестиционному проекту открытия выставки составят ХХХ руб. в месяц.

Доходная составляющая инвестиционного проекта финансирования выставочного бизнеса

При планировании доходов важно учитывать тот факт, что в процессе деятельности по бизнес плану организации выставки возможны простои и перерывы, которые связаны с ремонтом и переоборудованием выставочного комплекса. Также нужно обеспечить определенные факторы привлекательности комплекса для посетителей и сформировать структуру продаж, по видам оказываемых услуг.

Факторы привлекательности для посетителей:

• уникальность;
• интересный формат и внешнее оформление;
• возможность участия в тематических конференциях и семинарах по теме выставки;
• гибкая ценовая политика;
• опытные гиды.

Структура реализации:

1. Продажа билетов – ХХХ руб.
2. Аренда залов – ХХХ руб.
3. Спец. мероприятия – ХХХ руб.

Заложенная в инвестиционном проекте выставочного бизнеса доходность составит ХХХ руб. в месяц.

Персонал и его материальная мотивация

Чтобы обеспечить успешную реализацию бизнес плана организации выставки, требуется во–первых, найти грамотного организатора, имеющего опыт взаимодействия с владельцами коллекций в нескольких сферах деятельности, также важен и обслуживающий персонал – гиды, от которых во многом зависят впечатления от посещения комплекса.

Примерная штатная структура:

• управляющий– ХХХ руб.;
• арт — директор – ХХХ руб.;
• администратор – ХХХ руб.;
• бухгалтерия – ХХХ руб.;
• служба управления персоналом – ХХХ руб.;
• коммерческая служба – ХХХ руб.;
• гиды – ХХХ руб.;
• рабочие и прочий персонал – ХХХ руб.

Срок окупаемости бизнес плана организации выставки

При условии эффективного управления бизнесом, проект окупит себя в течение 3-х – 5-ти лет.

Бизнес-план выставочного бизнеса

Бизнес-план имеет четкую структуру, содержит подробные финансовые расчеты, а финансовая модель позволяет гибко менять любой параметр бизнеса. Это оптимальное решение для тех, кто планирует привлекать инвестиции, хочет получить кредит или иметь готовый шаблон для разработки своего бизнес-плана.

Структура финансовой модели выставочного бизнеса

Финансовая модель – это отдельный файл в формате MS Excel – по сути это
отдельный продукт, разработанный для планирования бизнеса и расчета всех его
показателей. Каждый из параметров финансовой модели можно менять вручную.
Макросов в финансовой модели нет. Все формулы прозрачны и доступны для
изменения.

Детальный расчет инвестиций выставочного бизнеса

В процессе работы над бизнес-планом мы просматриваем десятки различных источников
информации. Это и данные поставщиков оборудования, и отраслевые порталы, и интервью с экспертами рынка, и данные официальной статистики – такой системный анализ данных дает полную картину по всем параметрам проекта: по ценам, по стоимости оборудования, по стоимости помещения, по затратам и т.д.

План доходов бизнеса

Необходимой составляющей полноценного бизнес-плана является гибкий план продаж. Важно с одной стороны иметь прогноз по бизнесу в целом, а с другой стороны иметь возможность посмотреть доходность в разрезе отдельного центра прибыли или даже отдельного продукта.

Прогноз движения денежных средств выставочного бизнеса

Отчет о движении денежных средств — важнейший документ любого бизнес-плана. Содержит комплексную информацию об операционных, инвестиционных и финансовых поступлениях и оттоках компании, а также позволяет оценить общую картину результатов деятельности компании.

Скачайте готовый бизнес-план выставочного бизнеса с финансовыми расчетами и финансовой моделью Excel

Проекты на стыке искусства и коммерческой деятельности достаточно рисковые, так как задача по обеспечению заполняемости комплекса сложна. Но, в то же время, интерес к различным выставкам растет, и если разнообразить их тематики и привлекать различные социальные и возрастные категории, то текущая доходность проекта будет обеспечена. Но до этого момента нужно привлечь необходимый объем инвестиций, для чего понадобятся профессиональные услуги по созданию инвестиционных проектов.

Чтобы ими воспользоваться, скачайте с нашего сайта полноценный готовый бизнес-план выставочного бизнеса, содержащий расчеты основных инвестиционных и финансовых показателей. Или закажите индивидуальный бизнес-план «под ключ», в котором будут учтены все нюансы и специфика деятельности в сфере организации развлечений и культурного отдыха. Это позволит соединить творческий потенциал предпринимателя и объективную финансовую основу бизнеса в виде привлеченных инвестиций.

Скачайте готовый бизнес-план
по цене 4 500 р. Cкачать готовый ИЛИ Закажите индивидуальный бизнес-план
по цене от 35 000 р. Заказать индивидуальный бизнес-план

Популярность выставок растет, а разнообразие тематик давно вышло далеко за рамки таких направлений, ка живопись, история или скульптура. Планируемый бизнес – это огромное поле для фантазии организатора, и развивая его в правильном направлении можно достичь коммерческих и творческих вершин и стать лидером в своей отрасли, а профессиональный бизнес план станет надежной точкой старта.

Как открыть музей с нуля: бизнес план с расчетами

Музей является одним из видов развлекательного бизнеса и для его открытия необходим тоже подход. Рассмотрим основные преимущества и недостатки открытия бизнеса, ключевые факторы успеха, а также финансовые показатели бизнеса (структуру расходов и доходность). Разберем выбор формы организации юридического лица для открытия музея. В статье рассмотрим как открыть музей с нуля.

Основная целевая аудитория музея: дети, студенты и молодежь до 30 лет. Существует множество подвидов музея, ориентированные на своих посетителей. Рассмотрим ключевые преимущества и недостатки создания бизнеса.

Преимущества	Недостатки
Простота открытия	Высокие арендные платежи за помещение в центре города
Не требует наличия большого количества персонала	Наличие экспертных знаний при составлении коллекции
Уникальная коллекция повышает конкурентоспособность и привлекательность для целевой аудитории	Неравномерность распределения посетителей, большинство посетителей приходится в выходные, в будни с 19:00-22:00

Многие известные музеи начинали свои существование с частных коллекций, к примеру: Третьяковская картинная галерея, музей советских игровых автоматов в Москве, музей ретро автомобилей и т.д. Музей может создаваться как коммерческая организация с целью извлечения прибыли и собственное финансовое обеспечение. Если музей предполагает свое функционирование за счет внешнего финансирования, пожертвований и вкладов участников, то музей регистрируется как НКО (некоммерческое объединение).

★ Инвестиционная оценка для бизнес-плана в Excel. Расчет NPV, IRR, DPP, PI за 5 минут

Как открыть частный музей с нуля: регистрация бизнеса, налогообложение

Для регистрации в налоговой инспекции частного создается: ИП или ООО. В таблице ниже анализируются основные преимущества, а также необходимый перечень документов для каждой из форм бизнеса. При регистрации по ОКВЭД выбирайте основную деятельность:

92.52- “Деятельность музеев и охрана исторических мест и зданий”

Форма организации бизнеса	Преимущества использования	Документы для регистрации
ИП (индивидуальный предприниматель)	Используется для открытия небольшого узкотематического музея (80-100м²). Количество персонала 1-2	квитанция об оплате госпошлины (800 руб.); заверенное заявление у нотариуса по форме №Р21001; заявление о переходе на УСН (иначе будет по умолчанию ОСНО); копия всех страниц паспорта.
ООО (общество с ограниченной ответственностью)	Используется для открытия крупного музея (>100м²), привлечения дополнительного финансирования, масштабировании, капитальном строительстве	заявление по форме №Р11001; устав ООО; решение об открытии ООО или протокол при наличии нескольких учредителей (партнеров); квитанция об оплате госпошлины (4000 руб.); заверенные у нотариуса копии паспортов учредителей; заявление о переходе на УСН. По закону уставной капитал ООО не может быть меньше 10 000 руб.!

Оптимальным выбором системы налогообложения для музея будет упрощенная система налогообложения (УСН) с начислением налога от доходов с процентной ставкой 6% (при условии, что более 70% доходов формируются за счет музейной деятельности!).

Кроме того деятельность музеев относится к льготитуемым видам и для них применяются пониженные процентные ставки по страховым взносам в ПФР, ФСС и ФОМС 26%, тогда как для других видов деятельности 34%.

Как открыть музей с нуля?

В данном видео подробно рассказывается как открыть частный музей на примере опыта соучредителя музея занимательных наук “Экспериментаниум” Натальи Потаповой: какие основные сложности возникают в процессе открытия, как это сделать без поддержки государства и т.д.

Месторасположение и помещение для музея

Для музея часто требуется большие пространства и помещения от 300 и до 1000 м². Крупные помещения увеличивают арендную плату и постоянные затраты бизнеса. Особенно издержки по аренде отражаются в крупных городах: Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, где в центре города стоимость 1м² начинается от 10000 руб. Сложность открытия музея в центре заставляет конкурировать с бизнес объектами, офисами с высокой арендной платой. Поэтому часто музеи открываются в бывших промышленных объектах: электростанциях (галерея Тейт Модерн в Лондоне), винзаводе (музей “Винзавод” в Москве). Если помещение небольшое до 300м², то экономически выгоднее будет купить помещение, при больших площадях выгоднее аренда.

Так как музеи относятся к развлекательным заведениям расположение должно быть в места отдыха жителей или посещений туристов. Важной особенностью при выборе месторасположения музея является его пешая доступность, чем ближе он располагается к местам отдыха и оживленного скопления людей тем сможет привлечь большее количество посетителей. Отлично подходят парковые зоны, к примеру, Парк Горького в Москве, где рядом располагается мужей современно искусства “Гараж” и Центральный Дом Художника (ЦДХ), рядом с ВДНХ располагается музей “Космонавтики”, а рядом с зоопарком “Московский планетарий”. Большинство культурных объектов располагается в центре города (более 80% музеев в Москве располагаются в пределах бульварного кольца) и в непосредственной близости между собой, что создает культурно-развлекательный кластер.

Если вы не располагаете первоначально помещением, то можно делать выставки экспонатов в помещениях других музеев. Для этого необходимо договориться о представлении своей коллекции и ее рекламе.

Персонал музея

Основной персонал музея: эксперт, осуществляющий учет вновь поступающих экспонатов, экскурсовод, бухгалтер, контент-менеджер, осуществляющий поддержку и наполнение сайта. Если коллекция направлена на иностранных туристов, то важна роль экскурсовода владеющим английским, немецким или китайским. Следует заметить, что экспонаты музея в бухгалтерии учитываются как основные средства и не подлежат амортизации.

Топ 5 интересных музеев мира

Существует множество интересных музеев и коллекций, мы привели 5 интересных музеев.

1. “Международный музей и исследовательский центр НЛО” (Розуэлле штат Нью-Мексико, США) – был основан в 1991 году и представляет собой коллекцию фотографий и наблюдений НЛО. Ориентирован на фанатов, фантастов и любителей эзотерики.
2. “Музей Star Wars” – музей любителей и поклонников культового фильма “Звездные войны”.
3. “Музей Советских игровых автоматов” – для всех родившихся в СССР и ощущающих ностальгию по тому времени.
4. “Музей плохого искусства” (США, штат Массачусетс) – собраны из экспонатов, которые не запрещены к показу в других музеях.
5. “Музей бокса” – ориентирован на любителей и профессионалов бокса, открыт во дворце спорта Жан-Клода Бутьера в Саннуа.

Можно заметить, что успех музея был обусловлен узкой направленностью на конкретную целевую группу: фантасты, любители фильма Star Wars, спортсмены, жители СССР и т.д. Важно брать достаточно большую целевую группу при создании своего музея, это обеспечит постоянный приток посетителей.

Затраты частного музея

Самые большие затраты музея на составление/покупку экземпляров коллекции!

Ключевые постоянные затраты после открытия музея: аренда помещения, включая коммунальные платежи, заработная плата, издержки по содержанию коллекции, продвижению и рекламе в интернете, текущие затраты на типографию и прочие страховые расходы с ПФР, ФСС и ФОМС. Основные затраты приходятся на аренду помещения, поэтому для снижения издержек рекомендуется задействовать: промышленные объекты, цокольные этажи, полуподвальные помещения в центре города. Так же рекомендуется создать резервный фонд на оплату ключевых затрат (аренда и заработная плата сотрудникам) на один год вперед, это позволит функционировать даже при неблагоприятных изменений рынка и убытках.

Финансовые показатели бизнеса

Основное время посещения музея – это вечерние часы (19:00-22:00) в рабочие дни и выходные. Это создает неравномерность поступления денежного потока. Средний чек в музеи составляет 300-700 руб., можно привлекать различными скидками, акциями и бонусами студентов и молодежь в дневное время. Окупаемость частного музея составляет 1.5-3 года. Ежемесячная выручка музея составляет ~500 000 руб., чистая прибыль за вычетом постоянных затрат ~100 000 руб.

★ Инвестиционная оценка для бизнес-плана в Excel. Расчет NPV, IRR, DPP, PI за 5 минут

⊕

Оценка привлекательности бизнеса журналом Finzz.ru

Рентабельность бизнеса	(3.0 из 5)	Привлекательность бизнеса 3.3
Окупаемость проекта	(3.0 из 5)
Простота создания бизнеса	(3.8 из 5)
Открытие частного музей как бизнес будет успешно только при ориентации на конкретную целевую аудиторию (поклонники Star Wars, спортсмены боксеры, рожденные в СССР и т.д.) и четкое понимание, что им может быть интересно и что волновать в создаваемой коллекции. Второй важный аспект это месторасположение музея, рекомендуется его располагаться в центре города в местах скопления отдыхающих людей и туристов. Срок окупаемости первоначальных затрат ~1.5-3 года в зависимости от размера целевой аудитории. Оценка журнала finzz.ru

Программа развития музея

» 13 » мая «2013» года

Программа развития

музея Боевой Славы 569-го штурмового авиационного Осовецкого, Краснознамённого,

ордена Суворова III степени полка

на 2013 – 2018 гг.

Музей Боевой Славы 569-го штурмового авиационного, Осовецкого, Краснознаменного, ордена Суворова III степени полка – структурное подразделение ГБОУ СОШ № 956, созданное для изучения и публичного представления музейных предметов и музейных коллекций.

Военно – исторический музей школы № 956, посвященный боевому пути 569-го штурмового авиационного, Осовецкого, Краснознаменного, ордена Суворова III степени полка, был открыт 5-го мая 1995 года в дни празднования пятидесятилетия Великой Победы советского народа над фашистской Германией. Музей школы ведет гражданско-патриотическую работу с молодежью на примере героизма русских авиаторов в годы войны 1941-1945 гг. Полк в годы войны прошел от стен Москвы до Берлина и внес в историческую летопись войны множество замечательных подвигов.

Важнейшей задачей в нашей стране в современных условия является воспитание патриотизма у подрастающего поколения.

Для учащихся быть патриотом – это значит, прежде всего, быть достойным гражданином своей Родины. Хорошо учиться, быть готовым к выполнению своего конституционного долга. Для этого необходимо увлечь учащихся примерами отечественной истории.

История России насыщена чередой войн и военных конфликтов, которые определили судьбу страны и решили вопрос: быть или не быть Российскому государству.

Военно-историческое наследие – один из традиционных учебно-воспитательных компонентов отечественной педагогики. Преемственность и повторяемость героических подвигов в истории нашего Отечества были, есть и будут неотъемлемой чертой нашей Родины. Для решения задач духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи направлены государственные и городские программы.

Цель создания музея состояла в том, что молодое поколение должно знать своих героев.

Исходя из этого, коллектив школы решил создать музей боевой славы, т. к. в музее учащиеся смогут наглядно увидеть примеры проявления мужества, героизма, патриотизма. Война стала историей, но время не властно над её уроками. Никто не забыт и ничто не забыто. Подрастающему поколению необходимо постоянно обращаться к истории военных лет, чтобы наглядно представлять причины возникновения войны и нравственно-политические, духовные истоки Великой Победы.

Из истории создания музея.

В 1993 году школу посетил ветеран ВОВ подполковник в отставке, бывший комсорг штурмового авиационного полка Панфилов А. А. и предложил интересный материал для создания музея. Эту идею поддержали директор школы Балакирева Е. Н. и военрук Неменок Ю. П..

Неменок Ю. П. часто организовывал походы и экскурсии по местам боевой славы Подмосковья, во время которых ученики находили военные трофеи. Так в экспозиции появились цевье от русской трехлинейной винтовки и трехгранный штык от нее, каски, гильзы от снарядов и многое другое. Находки хранились в комнате боевой славы. На уроках памяти ученики рассказывали о своих родственниках, воевавших на полях войны. В музее имеется альбом таких воспоминаний, под названием “Они сражались за Родину”. На встречах с ветеранами ВОВ проводились интересные беседы. Так, на одном из таких уроков и родилась идея создания музея в нашей школе. Собралась инициативная группа из учеников и их родителей, преподавателей и ветеранов ВОВ, которые и создали музей своими силами. Главный замысел идеи в период создания и дальнейшего развития музея заключается в диалоге поколений, сотворчестве учеников, родителей, учителей и ветеранов.

Для активизации деятельности музея и повышения его образовательно-воспитательного потенциала разработана программа развития на 2013-2018 гг..

В основу программы развития школьного музея и проекта «Диалог поколений — живая связь времен» положены «Закон об образовании», ФГОС, Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 гг.», федеральные документы по музейной деятельности.

Цели:

— Повышение уровня гражданского и патриотического воспитания учащихся средствами музейной педагогики.

-Формирование ключевых компетентностей обучающихся образовательной, коммуникативной, социальной направленности путем приобщения к музейному делу.

Задачи:

-познакомить обучающихся с экспозицией музея;

-способствовать формированию у детей чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;

-популяризация идей патриотизма и гражданственности: преданность Родине, честность, мужество, доброта и человечность, способность активно участвовать в созидательном процессе, в деятельности, связанной с защитой Отечества;

— воспитание уважения к Вооруженным силам России;

-уважения к Конституции РФ и символам государства;

-формирование исторического сознания обучающихся и расширение их кругозора;

— расширение социальной активности и творческой инициативы;

— интеграция полученных в школе знаний и навыков в новую сферу деятельности;

— дать и развить первичные навыки музейной работы;

— развитие обучающихся посредством участия в общественно-значимой и исследовательской деятельности музея.

Актуальность данной программы определяется современной социально-экономической и образовательной реформой школы, ее значимостью в возрождении и развитии духовно-нравственных ценностей, необходимостью формирования у обучающихся высоких морально-этических принципов. Школьный музей – это важнейшее средство дополнительного образования школьников, позволяющее пробудить познавательный интерес к истории своей страны. К 10-11 годам своей жизни ребенок уже обладает обширным гражданским опытом, переданным ему в ходе семейной и школьной социализации, в принципе владеет достаточно большим багажом знаний о героическом прошлом своего народа. На занятиях в школьном музее этот опыт будет востребован.

Новизна программы состоит в том, что позволяет использовать образовательно- воспитательный потенциал школьного музея в образовательном процессе, положив в основу проектный и исследовательский методы обучения и воспитания с учетом возрастных и индивидуальных способностей в форме интегрированных и интерактивных занятий(от простого собирательства к описанию конкретных экспонатов и событий). Занятия в школьном музее способствуют развитию функциональной грамотности путем использования межпредметных знаний и умений в практической деятельности музея, гарантируя социальную адаптацию к реальным социально-экономическим и культурно — историческим условиям, является средством самоидентификации обучающегося т. к. ставит его в позицию деятеля‑ творца, преобразующего информацию, и это приводит к изменениям в деятельности и поведении ученика, в отношениях и самоотношении.

Программа несет интегративный характер, т. к. имеет несколько направлений:

— научно-познавательное – изучение истории и основ музееведения;

— гражданско и военно-патриотическое;

— художественно-эстетическое (оформление выставок, экспозиций, макетирование и др.)

Структура программы базируется на изучении экспозиций музея, что дает возможность выстроить работу актива музея по четырем направлениям – экскурсионная, военно-патриотическая, проектно-исследовательская, музееведение и состоит из четырех блоков.

Тема и содержание 1 блока «Юный экскурсовод», целью которого является подробное ознакомление с содержанием разделов экспозиции музея, изучение экспонатов, подготовка к проведению экскурсий.

2 блок «Диалог поколений – живая связь времен» — проведение тематических встреч с ветеранами ВОВ. Участие в школьных и внешкольных мероприятиях, посвященных дням воинской славы.

Цель блока состоит в том, что молодое поколение должно знать своих героев, мотивы проявления любви к Родине стремление к труду во благо Отечества. Пополнение фонда музея новыми материалами. Уважительное отношение к старшему поколению.

3 блок «Музей для детей и руками детей» отражает в себе работу музея путем развития детского творчества и инициативы (оформление стендов, выставок, презентаций, выпуск стенгазеты, макетирование, фондовая работа, участие в конкурсах и мн.др)

Цель:

— сотрудничество, ролевые взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми.

— приобретение начального опыта участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельностях на базе музея.

4 блок «Музееведение» — освоение элементарных навыков научной музейной работы.

Цели и задачи блока познакомить обучающихся с историей музейного дела.

Ценностные ориентиры и принципы содержания программы.

Формирование патриотического сознания подрастающего поколения граждан России является важнейшей государственной задачей. Создание условий для его пробуждения и реализации, превращение его в потребность – главные цели программы.

Содержание программы основывается на реалиях того исторического пути, который прошло наше государство в ходе формирования принципов гражданского патриотизма. Патриотизм россиян как фундаментальная ценность призван стать важным фактором устойчивого развития России, обеспечения ее защиты и безопасности, авторитета в мире; именно он лежит в основе поведения гражданина.

— Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам и обязанностям человека (Ценности: любовь к России, своему народу, краю, служение Отечеству, закон и порядок, гражданское общество);

— Воспитание нравственных чувств и этического сознания (Ценности: жизнь и смысл жизни, справедливость, милосердие, достоинство, уважение родителей, равноправие, ответственность, чувство долга, забота и помощь);

— Воспитание трудолюбия (Ценности: образование, труд, уважение к людям труда, стремление к познанию, целеустремленность, бережливость);

— Воспитание ценностного отношения к природе (Ценности: родная земля, экологическое сознание);

— Эстетическое воспитание (Ценности: грамотность и культура речи, правила поведения и общения)

Принципы реализации программы согласуются с принципами и направлениями работы школьного музея — пробуждение лучших человеческих качеств через показ массового и индивидуального героизма советских людей, освещение их стойкости, самоотверженности, самопожертвования в годы войны.

— Принцип ориентации на идеал.

— Принцип следования нравственному примеру.

— Принцип идентификации.

— Принцип диалогического общения.

— Принцип системно-деятельной организации воспитания.

— «Музей для детей и руками детей».

— Принцип стимулирования активности.

Основные направления:

— научно-фондовая работа (комплектование, изучение, учет, хранение, и описание музейных предметов);

— экспозиционно-выставочная;

— образовательно-воспитательная и культурно-просветительская работа.

Основные методы обучения:

1. Практические

2. Рассказ педагога и рассказы детей

3. Беседы

4. Дискуссии

5. Встречи с интересными людьми

6. Мини-сочинения, рефераты

7. Экскурсии

8. Конкурсы, викторины

9. Составление презентаций PowerPoint

Форма учебной работы:

— лекционной (обзорные беседы, доклады);

— семинарской (обучение навыкам по сбору материала;

— научно-исследовательской (изучение и классификация собранных материалов, работа с письменными источниками, подготовка рефератов и др.);

— оформительской (изготовление отчётов, иллюстрированных

фотографиями, создание презентаций, макетов, экспозиций и т.д.);

— организаторско — массовой (проведение экскурсий, игр, конкурсов). Программа Программа позволяет сочетать разные формы воспитательной работы

коллективную, групповую, индивидуальную формы работы, использовать прогрессивные технологии обучения.

Во время реализации программы будут использованы:

1. Организационная работа:

— Обзорные и тематические экскурсии – в течение года

— Мероприятия, посвященные Дням воинской славы – в течение года

2. Поисковая, исследовательская работа:

— Работа с ветеранами ВОВ, Афганистана, Чечни – в течение года

— Исследовательская работа по изучению фондов и экспозиции музея — в течение года

3. Работа с фондами

— Работа с картотекой и инвентарными книгами – в течение года

— Обновление и дополнение стендов – в течение года

— Создание тематических выставок – в течение года

— Прием и обработка вновь поступивших экспонатов – в течение года

4. Обучение актива музея основам музееведения и экскурсоведения

5.Участие в мероприятиях районного, окружного, городского масштаба

Принцип «Музей для детей и руками детей» положен в процесс организации проектно-исследовательской и творческой деятельности учащихся в школьном музее.

В музее проводятся интерактивные экскурсии с вовлечением экскурсантов в научно-исследовательские мини проекты – заполнение инвентарных карточек и составление легенд экспоната, например описание коллекции марок и значков , посвященных развитию авиационной техники. Слияние во едино мини проектов позволяет создавать тексты тематических экскурсий, а результаты конкурсов на лучшую электронную презентацию «Музейный экспонат» дополняют тему и делают экскурсию более выразительной. При этом широко используется библиотечный, основной и научно-вспомогательный фонды музея.

Использование в качестве наглядного пособия, изучение принципа действия, назначения и описание авиационных приборов являются методом проведения интегрированных уроков физики.

Цель и задача экскурсий и презентаций на тему «От крыльев икара до полетов к звездам»», «Авиация колыбель космонавтики» познакомить детей с историей рождения и развития авиации в России, привить чувство гордости за научно-технические достижения народа в области авиации и космоновтики.

Творческие проекты, взаимосвязь использования музейного собрания и творческого потенциала, способностей и возможностей обучающихся – направлены на оформление и оборудование музея. В этом направлении музей работает в тесном контакте со школьным объединением технологии «Умелые руки». Результатом такого взаимодействия стали пристенные витрины с подсветкой, сделанные руками обучающихся. Прекрасным оформлением экспозиции «Современная авиация» являются фотожалюзи, макет которых создавался на дополнительных занятиях ИКТ «Компьютерная анимация»

Традиционными стали интегрированные уроки ИЗО в музее школы.

«Музей хранитель культуры» — урок посвященный Дню космонавтики.

«Колокола памяти» -роль художника в годы ВОВ

ОБЖ:

Урок-лекция о вредном воздействии человека на окружающую среду «Война и экология»

«Этикет флага» — из раздела государственная символика РФ.

Уроки памяти, посвященные жертвам аварии на Чернобыльской АЭС.

Видео уроки:

Виртуальная экскурсия по музею-панораме Сталинградская битва.

Москва в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

«Моя война» -отцам и дедам – солдатам Великой Отечественной – посвящается.

Предполагаемый результат.

Формирование социальных и личностных качеств обучающихся для наиболее полной их реализации на благо общества, воспитание гражданина, патриота своей Родины.

Проявление заинтересованности, активности, самостоятельности и инициативы в деятельности школьного музея.

Пополнение фонда музея и дальнейшее его развитие.

Для решения вышеуказанных задач ежегодно составляется план работы музея, составление и реализация которого осуществляется по методическим рекомендациям МосгорСЮТур, ОУМЦ СВОУО, ДЮЦ «Северный», ЦВПГВ г. Москвы, путем обмена опытом на семинарах, введением новых форм проведения экскурсий (интегрированные уроки ИЗО, викторины, тематические выставки и др.)

Для организации работы музея приказом директора школы назначен руководитель и создан Совет музея, в который входят учащиеся 4-10 классов, всего 21 человек. В начале учебного года ребята вместе с руководителем музея составляют план работы (приложение 1), в который входят всевозможные мероприятия, посвященные дням воинской славы. Занятия с ученическим составом Совета музея проводятся по программам: «Юный экскурсовод» — знакомство и изучение тем экспозиции музея, подготовка к проведению экскурсий; «Активисты школьного музея» — музееведение, изучение специфики музейного дела.

Поисковая работа и пополнение фонда музея осуществляется во время экскурсий активистов и учащихся школы по местам боевой славы Подмосковья, в военные гарнизоны, в музеи по профилю. Часто экспонаты поступают в музей от ветеранов ВОВ, учащихся школы, педагогов, гостей нашего музея. В феврале 2004 года Советом ветеранов 4-ой воздушной армии (в состав которой входил 569 ШАП) была предоставлена информация о рождении 4-ой воздушной армии, её составе, боевом пути, героях – не только в годы ВОВ, но и на современном этапе. Актив музея изучает собранный материал на основе исторической литературы и других источников по соответствующей тематике, обеспечивает его учет и хранение.

Основным документом учета является инвентарная книга. Одновременно с записью в книгу учета на каждый экспонат проставляется инвентарный номер, заводится инвентарная карточка, на оборотной стороне которой указывается легенда. В музее насчитывается более 500 экспонатов, большая часть из которых — подлинные.

Исходя из специфики школьного музея, следует указать условия хранения и распределения музейного фонда:

— Основной фонд включает в себя наиболее ценные музейные экспонаты – личные вещи, фотографии личного состава полка и другие документы. В состав этого фонда также включены образцы детского творчества, коллекции марок, значков, медалей, которые хранятся в экспозиционном зале в витринах под стеклом.

— Библиотечный фонд.

— Научно-вспомогательный фонд.

— Интерактивный фонд, который состоит из предметов, знакомство с которыми происходит в процессе действия, непосредственного манипулирования. Это предметы, к которым не только можно, но и нужно прикасаться, для того, чтобы лучше рассмотреть, изучить, понять принцип действия. Фонд включает в себя подлинные предметы, такие как ручка управления самолетом, приборная доска, каски и многое другое. Предметы этого фонда располагаются в экспозиционном зале.

Ребята из актива музея проводят экскурсии, рассказывают о подвигах героев полка. На экскурсии приходят разные группы: первоклассники, которые только знакомятся с жизнью школы, учащиеся других школ, старшие группы детских дошкольных учреждений, ветераны ВОВ, представители организаций, жители микрорайона. Специально для этого напечатан путеводитель по музею.

Экспозиция музея имеет следующие разделы:

— основная экспозиция посвящена лётчикам полка – Героям Советского Союза и боевому пути 569 ШАП, прошедшего в годы ВОВ от Москвы до Берлина.

— продолжила тему музея экспозиция «Современная авиация».

— следующая экспозиция под названием “Коллекция” отразила в себе историю создания и дальнейшую работу музея.

экспозиция разнообразных предметов, подаренных музею ветеранами войны, семьями учащихся и гостями нашего музея.

— «Творческие работы учащихся» наглядно демонстрируют один из принципов работы музея — «Музей для детей и руками детей». Макеты, рисунки, рефераты др. развивают творческие способности учащихся.

— «Подарки музею» — представляет собой библиотечный фонд музея, В этом разделе демонстрируются ценные книги по истории войны и современной авиации с дарственными надписями ветеранов 569 ШАП и ветеранов ВОВ, ВВС, гостей музея.

— раздел экспозиции «Вершина мужества» повествует о героизме советских солдат и офицеров, рассказывает о том, как выполняют свой воинский и отечественный долг сыновья и внуки Героев Великой Отечественной войны. Составляют экспозицию исследовательские работы обучающихся.

Для активизации деятельности актива музея и совершенствования ученического самоуправления разработана программа «Школьный музей». Данная программа разработана по рекомендациям Примерной программы внеурочной деятельности основного и среднего образования под редакцией В.А. Горского и авторских программ «Юные музееведы» — автор Д.В. Смирнов, «Юные авиаторы» — автор В.А. Горский (М. : Просвещение. 2013). (Приложение 2)

Программа предназначена для занятий с ученическим активом музея во внеурочное время; возраст обучающихся 11-15 лет. Программа предполагает как групповые, так и индивидуальные занятия 2 раза в неделю. Занятия проходят в кабинете музея. Программа рассчитана на 72 часа. Срок реализации программы: 1 год. Оптимальная наполняемость учебной группы – 12 человек.

Актуальность данной программы определяется современной социально-экономической и образовательной реформой школы, ее значимостью в возрождении и развитии духовно-нравственных ценностей, необходимостью формирования у обучающихся высоких морально-этических принципов. Школьный музей – это важнейшее средство дополнительного образования школьников, позволяющее пробудить познавательный интерес к истории своей страны. К 10-11 годам своей жизни ребенок уже обладает обширным гражданским опытом, переданным ему в ходе семейной и школьной социализации, в принципе владеет достаточно большим багажом знаний о героическом прошлом своего народа. На занятиях в школьном музее этот опыт будет востребован.

Новизна программы состоит в том, что позволяет использовать образовательно- воспитательный потенциал школьного музея в образовательном процессе, положив в основу проектный и исследовательский методы обучения и воспитания с учетом возрастных и индивидуальных способностей в форме интегрированных и интерактивных занятий(от простого собирательства к описанию конкретных экспонатов и событий). Занятия в школьном музее способствуют развитию функциональной грамотности путем использования межпредметных знаний и умений в практической деятельности музея, гарантируя социальную адаптацию к реальным социально-экономическим и культурно — историческим условиям, является средством самоидентификации обучающегося т. к. ставит его в позицию деятеля‑ творца, преобразующего информацию, и это приводит к изменениям в деятельности и поведении ученика, в отношениях и самоотношении.

Программа несет интегративный характер, т. к. имеет несколько направлений:

— научно-познавательное – изучение истории и основ музееведения;

— гражданско и военно-патриотическое;

— художественно-эстетическое (оформление выставок, экспозиций, макетирование и

Межкультурное взаимодействие. Школьный музей поддерживает связи с различными организациями, помогающими нам в пополнении фонда, а также в гражданско – патриотическом воспитании учащихся:

— Центральный музей авиации г. Монино;

— Авиабаза г.Кубинка;

— Военно-исторический музей войск ПВО;

— Совет ветеранов ВОВ района Южное Медведково;

— Управа района Южное Медведково;

— пансионат № 14 для ветеранов ВОВ в Коньково;

— Московская общественная организация ветеранов жителей блокадного Ленинграда;

— Московский Комитет ветеранов войны;

— районная библиотека им Соколова-Микитова;

— образовательные учреждения района – ГБОУ Д/С № 1282, № 2249, ГБОУ СОШ № 307, 957, 289, ГБОУ СОШ № 290 (Северное Медведково);

— ГБОУ ДШИ — краеведческий музей Д.М. Пожарского;

— Пионерская организация Кировского района.

Основные положения:

Музей работает над формированием системы моральных ценностей у учащихся (патриотизма, гражданской позиции, уважения к славе предков, готовности к защите Родины и др.)

Музей выполняет триединую задачу:

1. образовательную — уроки по истории ВОВ, интегрированные уроки ИЗО;

2. экскурсионную – по тематике музея и памятным датам воинской славы России;

3. внеклассную – классные часы, конкурсы, олимпиады, круглые столы, семинары, уроки — экскурсии по музеям города и образовательных учреждений.

Таким образом, максимально эффективно решаются задачи по систематизации и усвоению новых знаний, расширению кругозора, увеличению объёма знаний, пополнению фонда музея новыми подлинными музейными предметами, изготовлению на основе конкурсов макетов, муляжей, плакатов, проведению интервью с ветеранами и запись их воспоминаний о ВОВ.

С учетом тематики и профиля музея совершенствуется фондовая работа музея; разработка, утверждение и ведение учетной документации:

— Книга поступлений основного фонда.

— Книга регистрации литературы, поступающей в музей от гостей музея и семей учащихся.

— Книга регистрации поступлений вспомогательного фонда.

— Акты передачи и приёма музейных предметов.

— Ведение картотеки музея.

— Шифрование экспонатов.

— Проведение занятий с музейным активом по ознакомлению с основами ведения учётной документации музея, изучение вновь поступающих музейных предметов.

— Совершенствование работы с аудиторией, организация игровых программ по тематике музея.

— Встречи с ветеранами ВОВ и их родственниками, экскурсии в профильные музеи, обмен опытом работы через конференции и семинары на базе музеев школ СВАО, координация планов работы музея с планами работы Совета ветеранов Управы «Южное Медведково» .

— Выступления лекционной группы музея на уроках Мужества, общешкольных мероприятиях по тематике музея.

— Разработка музейных традиций: день рождения музея, посвящение в активисты музейного движения, ежегодное награждение лучших «Юных музейных работников» с выделением системы поощрения (благодарности, грамоты и др.).

— Журнал учета экскурсий.

— Книга отзывов.

Наш музей – это не собрание экспонатов, а живой организм поиска. Мы проводим исследовательскую работу, изучаем художественную и научную литературу, нами на протяжении многих лет ведется Книга памяти «Живое слово о войне». Это рассказ о боевом пути ветеранов Великой Отечественной войны, проживающих в районе Южное Медведково. Стало доброй традицией в музее проводить вечера встреч выпускников, тех, кто отдал воинский долг Отчизне. Мы организуем встречи с профессиональными военными.

Наши гости – это воспитанники дошкольных учреждений №1282 и №1422, а так же ученики школ района.

Экскурсии в музее проводятся для разных возрастных категорий. Мероприятия в школьном музее разнообразны – это и интегрированные уроки, лекции литературные вечера, тематические выставки, презентации вновь поступивших экспонатов.

К праздничным датам –дням воинской славы России ребята готовят концерты, рисуют удивительные открытки, стенгазеты, расклеивают боевые листки на подъездах домов, от всего сердца поздравляют и благодарят людей, подаривших. Родине мирное небо. Доброй традицией стали благотворительные акции в канун дня Победы для ветеранов района и ветеранов Пансионата №14 в Коньково, выезжая к ним с подарками и концертной программой, посещают ветеранов, не имеющих возможности выйти по состоянию здоровья выйти из дома.

Совет музея вместе с пионерским отрядом от Кировской районной пионерской организации проводит Рубежи славы по местам боев Московской области, изучая историю важных сражений, ухаживаем за братскими могилами. Организуем автопамять и экскурсии по Москве и за ее пределами. Участвуем в парадах на Красной площади.

Проводим торжественные митинги в дни воинской славы. Совместно с управой района мы закладывали аллею деревьев на Певческом поле в честь великой Победы нашего народа. Мы ведем исследовательскую работу о Героях Советского союза и Героях России. Устраиваем субботники и торжественные акции возложения цветов у памятного знака на месте утраченных воинских захоронений на Медведковском кладбище и могилы Героя Российской Федерации Маврина Александра Ивановича.

Перспективный план развития музея

— расширение музейно-экспозиционного пространства;

— разработка новых форм и методов музейной работы;

— расширение участия учеников разных возрастов в жизни музея;

— повышение качества экскурсионной деятельности учащихся;

— установление связи

Основные направления реализации программы.

1. Положить в основу работы (планирование по годам, промежуточные результаты, итоги работы по встрече знаменательных дат) настоящую Концепцию и заложенные в ней цели и задачи работы музея.

2. В целях повышения роли музея, внимания к нему государственных и общественных организаций, повышения роли музея в организации воспитательной работы в микрорайоне создать совет содействия музею. В составе Совета – представители ветеранов, учащихся, родителей.

3. Проведение занятий с музейным активом по документации музея, Законам о работе музея, систематическое изучение музейных предметов, научно-информационного материала, обучение хранению и учету фондов музея, создание системы информации о работе музея, проведение конкурсов на «Лучшего юного музейного работника» в различных номинациях.

4. Дальнейший сбор материалов по комплектованию фондов музея, видео и аудио записей о ветеранах ВОВ.

5. Улучшение работы по участию в различных конкурсах по вопросам музейной педагогики, истории ВОВ, краеведению.

6. Обратить особое внимание на результативность работы музея на уровне СВАО и города Москвы.

7. Внедрение информационно-коммуникативных технологий.

8. Принцип «Музей для детей и руками детей» не должен иметь завершения, поэтому вся работа музея направлена на вовлечение обучающихся школы в работу школьного музея путем поисковой и проектно-исследовательской деятельности, в результате которой будут создаваться новые экспозиции с использованием рекреационного пространства школы.

Механизм реализации программы:

— совершенствование нормативно-правовой базы;

— решение организационных и прикладных задач, связанных с соответствием запросов музейной аудитории (проведение мониторинга);

— активное использование в музейной деятельности технологий социального маркетинга и развития связей с общественностью, информационных технологий;

— создание системы многоканального финансирования музея;

— укрепление материально-технической базы.